内容正文:
2023-2024学年第一学期七年级生物科第一次学科素养评价试题
一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分。在每小题列出的四个选项中,有且只有一个选项最符合题意要求)
1. 下列各项中不属于生物的是( )
A. 鲸鲨 B. 珊瑚 C. 新冠病毒 D. 生石花
2. 生物学是研究生命现象和生命活动规律科学。下列描述中,不属于生命现象的是( )
A. 鹬蚌相争 B. 根深叶茂 C. 水滴石穿 D. 移花接木
3. 下列关于生物特征的叙述,正确的是( )
A. 能够运动的物体就一定是生物
B. 所有生物都是由细胞构成的
C. 植物可以吸收氧气,释放二氧化碳
D. 植物不能排出体内产生的废物
4. 下列例子说明生物能对外界刺激作出反应的是( )
A. 含羞草受到碰触时叶片合拢 B. 春种一粒粟,秋收万颗子
C. 人体通过皮肤排出汗液 D. 子女与父母长得不同
5. “种瓜得瓜,种豆得豆”,体现出的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能排出体内产生的废物
C. 生物能生长和繁殖
D. 生物具有遗传的特性
6. 下列关于科学观察的叙述中,不正确的是( )
A. 科学观察要有明确的目的
B. 有些科学观察需要进行测量
C 观察不可以直接使用肉眼观察
D. 观察时要积极思考,多问几个为什么
7. 随着“双减”政策的落实,某地区想了解中学生的睡眠时间,选用的最佳科学探究方法是( )
A. 调查法 B. 测量法 C. 实验法 D. 观察法
8. 关于调查生物种类,下面列出了具体的步骤,按正确顺序排列的选项是( )
①调查 ②分组 ③设计调查路线 ④选择调查范围 ⑤整理 ⑥归类
A. ①⑥③②④⑤ B. ④②③①⑥⑤ C. ③②①⑥④⑤ D. ②④⑤①⑥③
9. 小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是 ( )
A. 生活环境 B. 形态结构 C. 生物用途 D. 个体大小
10. 在进行人口普查时,不需要做的工作是( )
A. 确定调查目的和对象 B. 制订合理的调查方案
C. 选取抽样调查的样本 D. 整理和分析调查结果
11. 鼠妇是初中生物学实验动物。在实验准备中,你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )
A. 草坪的石头堆里 B. 学校的篮球场上
C. 庭院菊花盆下 D. 墙角的草丛中
12. 下表为探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案,下列对不合理之处改进建议正确的是( )
位置
鼠妇数量
光照
土壤湿度
纸盒左半侧
1只
明亮
干燥
纸盒右半侧
1只
黑暗
潮湿
A. 纸盒左右两侧各放10只鼠妇
B. 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
C. 纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤
D. 纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤
13. 若要探究“温度对金鱼生活的影响”,该实验的变量是( )
A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
14. 测定某一地区内裸地、草坪和灌木丛的空气温度和湿度必需用到的测量工具是( )
A. 显微镜 B. 放大镜 C. 干湿计 D. 解剖针
15. 香蕉不宜在北方种植,苹果不宜在热带种植,这说明生物的生活受什么影响?( )
A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 湿度
16. 我国的西部地区有不少荒漠,那里植被稀少。造成这一现象的主要非生物因素是( )
A. 水 B. 阳光 C. 空气 D. 肥沃的土壤
17. “喜看稻田翻金浪,笑谈谷粒又满仓”,下列影响水稻生活的非生物因素有( )
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧七星瓢虫
A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧
18. 对一条蚯蚓来说,它的生存环境是( )
A. 土壤里的各种植物和小动物 B. 土壤里的各种微生物
C. 阳光、空气、水、土壤和温度 D. 以上三项的总和
19. 外来物种薇甘菊夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是( )
A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生
20. 下列生物之间属于合作关系的是( )
A. 狼和兔
B. 蛔虫生活在人体小肠中
C. 稻田中的水稻和杂草
D. 蚂蚁一起搬运食物
21. 野生大熊猫的肠道内有厚壁菌门细菌,它可以帮助大熊猫分解纤维素,而这些细菌也可以从中获得营养和其他生活条件。大熊猫和这些细菌之间的关系属于( )
A. 斗争 B. 共生 C. 寄生 D. 捕食
22. 下列诗句描述的现象,不属于非生物因素对生物影响的是( )
A. 春风又绿江南岸 B. 虎落平阳被犬欺
C. 朵朵葵花向太阳 D. 春江水暖鸭先知
23. 日本某市沿岸海域40米深处捕捞到的黑