2.2.1大气的受热过程（第一课时）课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

第二章　第二节　课时1 1 学习目标 1.掌握大气的受热过程，并理解大气对太阳辐射的削弱作用及对地面的保温作用。（重点） 2.能运用大气受热过程原理解释生产生活的一些现象。（难点） 　　　　 一、大气的受热过程 1.能量来源： 　太阳辐射　⁠。 2.直接热源： 　地面长波辐射　⁠是近地面大气主要的、直接的热源。 太阳辐射　 地面长波辐射　 自学指导（5分钟） 阅读课本34-35页，完成三维设计P25 具体过程 结果 地面增温过程 大部分A太阳短波辐射　⁠透过大气到达地面 使地面增温 大气增温过程 地面增温后以B地面长波辐射　⁠的形式向近地面大气传递热量 使 　大气　⁠增温 名师点睛 　　太阳辐射在穿过厚厚的大气层时，小部分被大气吸收或反射，从而对太阳辐射起到一定的削弱作用。 太阳短波辐射　 地面长波辐射　 大气　 3.受热过程 　　夏季我国大部分地区的女士外出必备太阳伞。据此完成1～2题。 1.夏季我国大部分地区的女士使用太阳伞的时刻主要是（　　） A.清晨 B.正午 C.日落 D.午夜 2.夏季女士使用太阳伞可以（　　） A.增强地面温度 B.减少大气辐射 C.削弱太阳辐射 D.增强地面反射 自学检测（5分钟） B C 6 思考： 地球大气最重要的能量来源：太阳辐射 假如到达大气上界的太阳辐射定为100%，而实际上最后到达地球表面的 太阳辐射却只有47%，消失的53%哪去了？ 太阳辐射光谱示意图 太阳辐射能量最集中的部分 物体的温度越高， 辐射中最强部分的波长越短 太阳表面温度 约6000K 地球固体表面 均温约22°C 近地面大气 均温约15°C 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 长波辐射 7 短波辐射 长波辐射 图例： 太阳辐射 大气的最重要的能量来源 8 短波辐射 长波辐射 图例： 太阳辐射 吸收 散射 大气 反射 大气对太阳辐射的削弱作用 9 作用方式 有无选择 参与作用的大气成分 削弱的辐射 形成的自然现象 反射 无选择性 云层、尘埃 各种波长的太阳辐射 大气对太阳辐射的削弱作用： 夏季多云的白天， 气温不太高 云层越厚，反射能力越强 作用方式 有无选择 参与作用的大气成分 削弱的辐射 形成的自然现象 吸收 有选择性 臭氧、二氧化碳、水汽 紫外线、红外线 平流层中的臭氧吸收紫外线，对地球生物有保护作用 大气对太阳辐射的削弱作用： 晴朗的天空多呈现蔚蓝色 阴天、黎明前的天空呈灰白色 作用方式 有无选择 参与作用的大气成分 削弱的辐射 形成的自然现象 散射 有选择性 大气分子、微小尘埃 波长较短的蓝紫光 晴朗天空呈蔚蓝色 无选择性 颗粒较大的尘埃 各种波长的太阳辐射 阴天、黎明天空呈灰白色 大气对太阳辐射的削弱作用： 北半球大气上界太阳辐射的分布 太阳高度角与太阳辐射的关系 低纬度地区的太阳高度大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱的少，到达地面的太阳辐射多; 两极则相反。 应用案例 通常太阳越接近地平线，朝霞、晚霞的颜色就越红。思考其形成的原因？ 早上、傍晚时分，阳光是斜着穿过大气层，在大气层中要经历很长的路程。散射掉的蓝紫光越多，保留下来的红、橙光越多，因此色彩越红。 应用案例 在日出前（黎明）和日落后的一段时间，天空仍然明亮，处于半光明状态。天文学称之为晨昏蒙影，简析晨昏蒙影形成的原因？ 日出前和日落后太阳光虽然不能直接照射到地面，但可以射到地球的大气层。高空大气能够对太阳起散射作用，从而引起晨昏蒙影。 应用案例 在7.8月份，长江中下游地区，智慧的农民伯伯便会在蔬菜上搭起黑色尼龙布覆盖的大棚，思考一下这样做的原因？ 7-8月，正值长江中下游伏旱天气，降水稀少，蒸发旺盛，覆盖黑色尼龙网，可大量吸收太阳辐射，从而减少到达地面的太阳辐射，减少农作物水分的蒸腾。 短波辐射 长波辐射 图例： 太阳辐射 地面吸收 吸收 散射 地面 反射 大气 反射 地面对太阳辐射的吸收与反射 太阳暖大地 17 地面反射 地面对太阳辐射的反射率大小，取决于下垫面的性质，如颜色、干湿状况、粗糙程度等。 短波辐射 长波辐射 图例： 地面辐射 逸出 大气吸收 太阳辐射 大气 反射 地面吸收 吸收 散射 地面 反射 地面辐射与大气增温 75%-95% 19 短波辐射 长波辐射 图例： 地面辐射 逸出 大气吸收 太阳辐射 大气 反射 地面吸收 吸收 散射 地面 反射 地面辐射与大气增温 75%~95% 地面辐射 是对流层大气的 主要直接热源 大地暖大气 20 短波辐射 长波辐射 图例： 逸出 太阳辐射 大气 反射 地面吸收 吸收 散射 地面 反射 大气辐射与大气逆辐射 地面辐射 逸出(大气辐射) 返回地面(大气逆辐射) 大气的保温作用 大气吸收 大气返大地 21 案例