江西省赣州市二十三校联考2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题

2023年赣州市十八县（市、区）二十三校期中联考 高二生物学试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟. 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上，写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回」 4,本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1第1章一第4章， 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.下列关于人体内环境的成分和理化性质变化的分析，正确的是 A寒冷环境中机体产热量远大于散热量 B.发生严重腹泻后需要补充水和无机盐以维持细胞外液渗透压平衡 C炎症反应使体温升高，导致人体内的酶变性失活 D.抗体，激素，尿素、血红蛋白均是内环境成分 2.感染病毒X的患者的肺毛细血管壁通透性会增大，血管内的蛋白质和液体外渗，增大组织间 隙液聚积程度，当组织液生成速度超过组织液回流速度时，就会出现间质性肺水肿，继而引发 肺泡上皮细胞结构改变。下列有关叙述错误的是 A组织液是人体内绝大多数细胞直接生活的环境 B.感染病毒X后，患者的内环境稳态可能会遭到破坏 C,患者恢复内环境稳态的过程中，主要依靠神经一体液调节 D.当患者肺毛细血管壁通透性增大时，组织液渗透压可能会升高 3.神经损伤是指神经组织受到损伤，神经结构的完整性遭到陂坏，神经的功能受到损害。神经 损伤会引起该神经支配区域出现运动障碍，感觉障爵等。下列相关叙述正确的是 A.某患者的脊萄从胸部截断会导致其不能进行排尿，排便 B脑出血导致大脑皮层某区域受压迫，可能会造成患者的记忆力下降 C人的脑干神经受到损伤会导致其平衡协调能力下降 D.大脑皮层受损的植物人，其下丘脑控制的呼吸中枢能正常调控呼吸运动 4,人体内缩手反射活动的反射弧如图所示，图中字母表示反射弧的结构。下列叙述正确的是 A.感受器是A,效应器是F E B图中反射弧包含3个神经元 C给E适宜的刺激，仍能发生反射活动 D.刺激B,肌肉不会收缩 【离二生物学 第1页（共6页】 ·24-124B 5.突触结构及突触处兴奋传递的一般过程如图所示。下列叙述错误的是 电信号 突触小泡 突触的膜 突触小 突触前膜 突触后膜 突触同酸 故大 神经递质受体 A图中的突触后膜是突触小体的膜 B①可以为神经递质的释放提供能量 C兴奋在图中突触处的传递是单向的 D.兴奋在突触后膜处的信号变化是由化学信号变为电信号 6.神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用。下列相关叙述错误的是 A.神经调节的范围比较局限，但较准确 B.神经调节的作用途径是反射弧 C.激素通过体液运输，作用时间较长 D.内分泌腺都直接受中枢神经系统的支配 Kp神候元2 +Gm神整元 7.K即是Kp神经元1与Kp神经元2产生的肽类激素，其能通 过调节生物体内雌激素的变化来调控生殖活动，相关作用机 制如图所示。下列叙述错误的是 K神元」 ( A.腺体A表示垂体，能特异性表达GRH受体 + B.促性腺激素通过体液定向运输至卵巢 促作黎素素 C,雕激素较多时可通过途径①来降低其分泌量 GRH:促性深新素释放素素 (+表示促进一表示神制 D.Kp神经元2与Kp神经元1对雌激素的响应不同 8.寒冷刺激传递至下丘脑后，相应自主神经系统分泌神经递质激活褐色脂防细胞内的信号通 路，诱导褐色脂肪分解，同时促进产热蛋白UCP-1合成。UCP-1活化后最终导致有氧呼吸释 放的能量更多地以热能的形式耗散，以抵抗寒冷。下列说法错误的是 A.组成自主神经系统的神经属于传出神经 B调节体温平衡的调节中枢位于下丘脑 C.神经递质可直接作用于UCP-】基因 D.UCP1话化前后，线粒体中产生的ATP的量可能不同 9.为获得糖尿病小鼠模型并将其应用于疾病和药物的开发研究，研究人员向甲组健康小鼠注射 一定量的W物质，向乙组健康小鼠注射等量的生理盐水，连续注射多天后，测得甲组小鼠的 血糖浓度高于乙组小鼠的。下列关于实验评价的叙述，正确的是 A实验结果说明糖尿病小鼠建模成功 B实验过程中，甲，乙两组小鼠应禁食，以保证检测结果准确 CW物质主要陵坏了胰岛B细胞的分泌功能 D.若W物质破坏了胰岛素受体，则可获得糖尿病小鼠模型 【高二生物学第2页（共6页）】 ·24-124B· 10.葡萄糖激酶(GK)是细胞内葡萄糖代谢的一种关键酶，与血糖平衡调节密切相关。当机体血 糖浓度超出一定范围时，相关细胞中的GK会被激活，使血糖浓度降低：当血糖低于一定值 时，GK活性迅速下降，以保证血糖浓度维持稳定。物质X是一种葡萄糖激酶激活剂 (GKA)。下列