内容正文:
家是最小国,国是干万家。共建文明家,共筑中国梦。
他忘记了全世界,也没忘记爱你!
七年级上册第三单元第七课亲情之爱
认识到营造和谐家庭氛围的重要性,
树立共建共享家庭美德的意识;
了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。
提高与家人共建共享家庭美德的能力;
学 习 目 标
自学:翻转反馈
1.现代家庭的特点?
(家庭结构、沟通方式、家庭氛围)
2.影响家庭和谐的因素有哪些?
3.怎样创建和谐的家庭?
1.现代家庭的
生了不同程度的变化。
2.家庭成员的交流、
3.家庭氛围越来越平等、
4.家庭成员之间相互
化解矛盾和冲突。
5.家庭成员共同分担家务劳动、
庭氛围。
6.以 面对家庭发展中的变化,才能让亲情更浓,让我
们的家庭更和睦。
规模
等都发
发生了较大变化。
O
体谅和包容,可以增进理解,
有助于营造良好的家
自学反馈
一、现代家庭面面观
1.现代家庭的特点? (家庭结构、沟通方式、家庭氛围)
(1) 家庭结构规模观念等发生变化,规模逐渐趋向小型化
主干 家庭
核心 家庭
三世、四世同堂
过 去
现在家庭结构类型
主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
核心家庭: 由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
联合家庭: 父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成。 如红楼梦里的贾府。
单亲家庭: 即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。
丁克家庭: 即一对夫妇没有孩子的家庭,也叫夫妻家庭。
单身家庭: 即一个人的家庭。
中国人的家庭观念
一是核心三代“中国式”家庭。 中国人家族血缘关系比较紧密。长 辈对家庭和子女很重视,孩子也愿意照顾和陪伴父母和祖父母。
二是“家族”观念。 中国家庭还包括世代的祖先,拥有同样姓氏的人被 记录在族谱上紧密相连,通常会有家规家训,并被子孙世代遵守着。
三是“老乡”观念。 中国人对家族的特殊感情和对祖先的崇敬,使 他们对于那些同乡、同城或同地区的人也有家人般的亲切感。
四是“国家”观念。中国人把自己所属的“国”看作“家”,这种强烈 的情感联系来自文化的传承和悠久的历史。中国人是全世界唯一 以国家形态传承,而又同根同文同种延续几干年的民族。
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
现在
过去
关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科
学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动, 这已成为
现代家庭的重要内容。
讨论社会和人生问题
二、和谐家庭我出力
2.影响家庭和谐的因素有哪些?
由于经历、阅历等不同,在一个家庭中,祖辈、父
辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这 些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
有效交流和沟通,可以增
进理解,化解矛盾和冲突。
祖辈:大部分出生在50年代—新中国建立初期,他们思想正 统保守,对领袖往往极度崇拜,生活节俭,生怕有一丝一豪 的浪费……
父辈:大部分出生在70年代,他们经历了改革开放和国家的 深刻变化,面临着较大的生活压力,具有一定的创新意识, 被称为“矛盾的一代”……
子辈:我们出生在21世纪,成长在中国迅速发展的时代,网 络已经深刻融入了我们的生活,我们具有极强的自我意识, 但也不免有冲动、懒散等特点…
3.怎样创建和谐的家庭?
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进
理解,化解矛盾和冲突。
帮助家庭成员舒缓情绪
明确自己是不偏不倚的中立者
引导家庭成员看到对方的优点
帮助家庭成员走出“面子”困境
我 是 小 小 “ 黏 合 剂;
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②家庭我分担。幸福美满的家庭需要全体成员
共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同 协作有助于营造良好的家庭氛围。
探究与分享p85-86
你会做哪些家务?你会主动参与家务劳动吗?分享你做家务的经历和体会,并 给自己的自理能力打打分吧!
展示自己干净整洁的房间
与家人一起做家务
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能
让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
父母外出
父母离婚
家人离世
人员增加
3.怎样创建和谐的家庭?
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理
解,化解矛盾和冲突。
②家庭我分担。幸福美满的家庭需要全体成员共同创
建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造
良好的家庭氛围。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更
浓,让我们的家庭更和睦。
家是最小国,国是干万家。共建文明家,共筑中国梦。
家庭美德内容
1 尊老爱幼
2 男女平等
3 夫妻和睦
4 勤俭持家
要求:分享家庭美德故事,从故事中提炼家庭美
德(故事内容与体现的美德相符)
家庭美德故事分享会
现代
家庭
面面观
和谐
家庭
我出力
让 家 更 美 好
课堂小结
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