2024届高考地理一轮复习课件 常见天气系统-锋2

课程导入 视频中说到了哪些天气现象？ 与我们所学的哪部分知识关联最大？ 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 2024届高考一轮复习 高中地理(选择性必修一) 第三章第一节 常见的天气系统--锋 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 考情分析 考题 分值 考点 题型 命题情景 2022年全国甲卷-37 24分 沙尘暴形成条件、气旋系统 综合题 澳大利亚的沙尘暴天气 2021年全国甲卷7-8 8分 天气系统的应用 选择题 缓解城市热岛效应的措施 2021年江苏高考3-5 6分 天气系统的解读 选择题 某日14时亚洲部分地区地面天气简图 2021年辽宁高考1-2 6分 锋的解读 选择题 气象站对锋面过境前后的气象要素的数据统计 2020江苏卷5-6 4分 天气系统的解读 选择题 亚欧大陆海平面等压线分布 2020年新高考山东卷-17 14分 天气系统的解读 综合题 北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势 2020新高考天津卷12-13 6分 天气系统的解读 选择题 某日14时海平面气压场分布 课标要求：运用示意图，分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 学习目标 考点1：理解天气、气团等相关概念，掌握天气现象特征的描述方法。 考点2：掌握锋的类型、特征及应用，解释常见天气现象的成因。 活动探究1-基础概念清理 什么是天气？如何描述某地的天气特征？ 什么是气团？单一气团控制下的天气状况？ 如果冷暖两个气团相遇，会怎样呢？ 速问速答 一、知识梳理 1.天气 指一个地方近地面大气在短时间内的物理状况，及变化的总称。 概念 1 特点 2 反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。 同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 【天气的描述】： 从温、压、风、雨、云、湿、晴等角度来分析 什么是天气？如何描述某地的天气特征？ 一、知识梳理 2.气团 指水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。 分类 2 根据气团温度与所在下垫面气温的对比 暖气团：气团温度比经过的下垫面气温高。 冷气团：气团温度比经过的下垫面气温低。 注意： 冷暖气团是相对而言的，是根据他们所移经的下垫面温度判断。 概念 1 某地只受单一气团控制时：气团内部物理属性均匀，大气比较稳定，天气多晴朗为主。 什么是气团？单一气团控制下的天气状况？ 如果冷暖两个气团相遇，会怎样呢？ 一、知识梳理 （4）锋面附近天气变化剧烈 （1）冷气团在下，暖气团在上； （2）锋面两侧的温度、气压相差很大； （3）锋面向冷气团一侧倾斜； 冷气团 暖气团 锋面：冷暖气团的交界面 锋 = 锋面 + 锋线 锋线：锋面与地面的交线 锋的形成与结构特征 思考：锋面附近一定会降水吗？为什么？ 注意： 锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时，就不能形成降水。 概念：锋是冷暖气团的交界地区，锋面两侧空气的温度、湿度和气压都有明显的差别，锋面附近常伴有一系列的云、大风和降水等天气现象。 一、知识梳理 二、考点重构 绘制冷锋示意图，分析其过境前、过境时和过境后的天气情况。 绘制暖锋示意图，分析其过境前、过境时和过境后的天气情况。 绘制准静止锋示意图，分析其过境前、过境时和过境后的天气情况。 活动探究2-锋与天气 小组合作学习 体系构建 锋面系统类型 冷锋 暖锋 成因 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动 符号 坡度 冷气团箭头 陡 缓 降水区位置、范围 锋后、窄 锋前、宽 天气 特征 过境前 气温高，气压低 气温低，气压高 过境时 阴天、刮风、降温、雨雪 连续性降水或雾 过境后 气温下降气压升高，天气转晴 气温上升气压下降，天气转晴 符号： 过境：阴冷持续性降水（降水强度小，阴雨连绵） 准静止锋 二、考点重构 夏季北方暴雨 随风潜入夜，润物细无声 冬季寒潮 黄梅时节家家雨 一场春雨一场暖 清明时节雨纷纷 判断以下天气现象属于哪种天气系统 小试牛刀 冷锋 暖锋 冷锋 准静止锋 暖锋 准静止锋 天山准静止锋 时间：冬、春季节 现象：天山北坡微雪或大雾天气 成因：冷锋进入准噶尔盆地后被天山阻挡 昆明准静止锋 时间：冬季 现象：贵州“冬无三日晴”“冻雨”；昆明天气晴朗且气温较高 成因：南下冷空气被云贵高原阻挡而停滞，与西南暖湿气流相遇，暖湿空气抬升