7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

家是…… 家是心灵的港湾。 家是休息的地方。 家是身心寄居之所。 7.1 家 的 意 味 学习目标 ►知识目标：了解家的含义和作用；理解孝亲敬长的必要性和具体做法 ►能力目标：学会在用生活中实际行动孝亲敬长 ►情感态度与价值观目标：树立正确的家庭观，体会到家人的关怀与付 出，从而用自己的行动回报家人、孝亲敬长 1.家的含义 2.家的意义 3.中国人的家 4.为什么要孝亲敬长 5.如何孝亲敬长 自主预习 提到家，你会想到些什么呢？ 互动探究 过渡：提到家，每一个人脑海中都会浮现出很多画面…… 5 01 生命的居所 研学：问题探究 芸芸众生，为什么能成为一家人？ 7 婚姻关系 血缘关系 收养关系 婚姻关系（再婚） 家庭：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生育 结婚 收养 再婚 婚姻关系 血缘关系 收养关系 1、家庭的含义 引导：家庭则是指的一个亲属生活组织……家庭作为社会一个重要的部分，承担了很多重要的功能。 过渡到下一页：我们一起来结合情境与课本72页探究与分享的内容看看家庭的功能有哪些。 9 刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜……从他们的谈话中，你能找出家庭的功能有哪些吗？ 情景体验 爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要 适当的减少。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们 老爸决定取消今年暑假旅游。 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然 我的零花钱不知道要去哪里找了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少， 否则你们老了就没人养你们了！ （休息娱乐功能） （生育功能） （抚育和赡养功能） （消费功能） 添加图片 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展、感情慰藉、精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 我们的生命是父母给予的 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 课堂笔记：家庭的功能 生育功能 01 经济功能 02 消费功能 03 赡养、扶养和抚养功能 04 情感交流功能 05 教育功能 06 过渡到下一页：除了对社会起着这样的功能，家对我们个人有什么样的意义呢？ 13 “家”的写法有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等多种。 “家”的写法,上面是宝盖头,下面则是一头猪。上半部分,意味着遮风挡雨的屋檐,是一所房子,是全家人生活的地方;而下半部分的猪则代表着食物。寓意为一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。 课堂笔记：家对我们的意义 ①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 课堂笔记：3、家对我们的意义 过渡到下一页：你的父母一定都是有工作的，父母承担的工作是什么？世界上最辛苦的工作是什么你知道吗？我们来了解一下。 15 故事一：一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” P73 阅读感悟 说明家不是单纯的指房子 故事二：战争期间，一个中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 说明有亲人有亲情，这才叫家 思考：家只是一所房子吗？为什么人们在春运期间不辞辛劳回家过年？ ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 2.家的作用是什么？ 02 中国人的“家” 思考：你是如何看待他们的不回家？ 家是最小的国，国是千万家。在中国人的精神族谱中，国家与家庭、社会个人都密不可分。 春运 是什么吸引着在外的游子们这样做？ 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 3、在中华文化中，家是什么？ 家在代代传承中，有了家规、家训、家风。 家风是家庭或家族的传统风尚，家规、家训是家风的承载方式。 习近平总书记强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代 发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭 、注重家教、注重家风。” 你家的家风是什么？ 从小到大长辈给你制定了哪些家规？