1.2 整数指数幂(讲+练)-【中职专用】初升高数学无忧衔接(通用版)
2023-11-08
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精品
内容正文:
第一章 数与式
1.2整数指数幂
课程要求
初中要求
理解零指数幂、负整数指数幂的性质,会用整数指数幂的运算性质进行计算.
高中要求
类比整数指数幂的运算性质掌握分数指数幂的运算性质.
知识回顾
1. 整数指数幂
(ⅰ)正整数指数幂;(ⅱ)零指数幂;
(ⅲ)负整数指数幂是正整数).
2. 整数指数幂的运算性质
(ⅰ)是整数);(ⅱ)是整数);
(ⅲ)是整数); (ⅳ)是整数);
经典例题
巩固练习
【题型1】正整数指数幂的运算
例1、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
例2、已知,,则____.
【变式探究】1. 若,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【题型2】零指数幂、负整数指数幂
例2、下列说法正确的是( )
A.没有意义 B.任何数的0次幂都等于1
C. D.若,则
例3、计算:
解:
;
【变式探究】1. 若的值为1,则n的值为__.当x__时,
2. 计算:___________.
【题型3】整数指数幂的运算
例4、计算:
(1);
(2);
(3).
例5、计算:
(1)
(2)
【变式探究】1. 下列计算正确的是( )
A.b4•b4=2b4 B.(x3)3=x6
C.70×8﹣2= D.(﹣bc)4÷(﹣bc)2=﹣b2c2
2. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
巩固练习
1.下列运算中,结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列四个选项中,计算结果与其他三项不相同的是( )
A. B. C. D.
3. 若,,则 .
4.已知,则的值为 .
5. ; .
6. .
7. = .
8. 维生素A是人体内不可缺少的微量元素,成年女性每天维生素A的摄入量约为.质量单位是微克的符号,单位转换,,数据“”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
9. 计算:
11. 计算:
(1);
(2).
12. ____________.
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第一章 数与式
1.2整数指数幂
课程要求
初中要求
理解零指数幂、负整数指数幂的性质,会用整数指数幂的运算性质进行计算.
高中要求
类比整数指数幂的运算性质掌握分数指数幂的运算性质.
知识回顾
1. 整数指数幂
(ⅰ)正整数指数幂;(ⅱ)零指数幂;
(ⅲ)负整数指数幂是正整数).
2. 整数指数幂的运算性质
(ⅰ)是整数);(ⅱ)是整数);
(ⅲ)是整数); (ⅳ)是整数);
经典例题
巩固练习
【题型1】正整数指数幂的运算
例1、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】解:A、,故错误,不符合题意;
B、,故正确,符合题意;
C、,故错误,不符合题意;
D、,故错误,不符合题意;
故选:B.
例2、已知,,则____.
【答案】
【分析】逆用同底数幂的除法法则进行计算即可.
【详解】当,时,
,
,
.
故答案为:.
【变式探究】1. 若,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.
【详解】解:,
∴,
解得:.
故选C.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据单项式乘以单项式法则、积的乘方运算法则计算出各项即可判断出结果.
【详解】解:A、,计算错误,故本选项不符合题意;
B、,计算错误,故本选项不符合题意;
C、,正确,故本选项符合题意;
D、,计算错误,故本选项不符合题意;
故选:C.
【题型2】零指数幂、负整数指数幂
例2、下列说法正确的是( )
A.没有意义 B.任何数的0次幂都等于1
C. D.若,则
【答案】D
【分析】根据除0之外的任何数的零次幂都等于1即可判定A、B、D,根据幂的混合运算法则即可判断C.
【详解】解:A、∵,∴有意义,故此选项不符合题意;
B、除0外的任何数的0次幂都等于1,故此选项不符合题意;
C、,故此选项不符合题意;
D、若,则,故此选项符合题意;
故选D.
例3、计算:
解:
;
【变式探究】1. 若的值为1,则n的值为__.当x__时,
【答案】 0或2或4
【分析】直接利用零指数幂的性质结合有理数的乘方
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