3.4世界的气候(第1课时 气候的地区差异、世界气候类型的分布)(课件)【帮课堂】2023-2024学年七年级地理上册同步学与练(人教版)

2023-11-08
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第4节 世界的气候(第1课时) 第三章 天气与气候 【帮课堂】2023-2024学年七年级地理上册同步学与练(人教版) 阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征; 结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。 课程标准 1.能够在世界气候类型的分布图上说出主要气候类型的分布地区。 2. 能够根据某地多年平均各月气温和降水量图,判断气候类型,并能归纳其气候特征。 3. 能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 4.能够举出日常生活的实例,说明气候对人类生活和生产的影响。 学习目标 气候的地区差异 为什么不同地区的自然景观存在如此巨大的差异? 气温 降水 复杂多样的气候 气候的两大要素 气温曲线和降水柱状图 曲线——气温 柱状——降水 气温曲线的判读方法 寒冷 温和 高温、炎热 月平均气温描述 高温(或炎热):一般高于20℃ 温和:一般为0℃--20℃之间 寒冷:0℃一下 降水量柱状图的判读方法 多雨 湿润 少雨 月降水量描述 多雨:大于100mm 湿润:50—100mm 干燥(或少雨):小于50mm 读图分析气候差异 读气温曲线图,分析一地的冷热状况。 该地最冷的月份(1月) 平均气温在10℃以上,最热的月份(7 月) 平均气温在23℃以上。由此得出: 读降水量柱状图,分析一地的干湿状况。 该地降水量12、1、2 月在100mm 以上, 6、7、8 月在30mm 以下。由此得出: 该地冬季温和,夏季炎热。 该地冬季多雨,夏季少雨。 冬季温和多雨,夏季炎热干燥。 一般情况下,气候特征的表述方法为: “时间” +“气温特征”+“降水特征” 在“时间”的表述上,可分为两种情况: ① 季节变化不大:表述为“全年”或“终年”。 ②季节差异大:分为“夏季”和“冬季”两个时段。 气候特征的表述 阅读材料 柯本和他的气候分类法 柯本,德国人,世界著名气象、气候学家,他最突出 的贡献是创立了柯本气候分类法。柯本对世界温度带的分 布,以及温度和降水的年变化有着深入的研究,并且洞察 了世界植被的分布与气温、降水之间的关系。1936年,柯 本在《气候学手册》中公布了正式的气候分类法,即柯本 气候分类法。 柯本以植被分布为基础,以气温和降水量为指标,将 全球气候分为5个主要气候带,各气候带又划分为不同的 气候类型。柯本的气候分类法,成为以后许多气候分类的 基础,在各国广泛使用。我们所学习的气候类型,就是以 柯本气候分类法为基础,并适当成因划分出来的。 柯本(1846 – 1940) 比较温带大陆西岸A地与大陆东岸B地的气候差异。 A B 冷热状况 干湿状况 气候特征 A地 B地 冬季凉爽 夏季温和 冬季湿润 夏季湿润 全年温和湿润 冬季寒冷 夏季炎热 冬季少雨 夏季多雨 冬季寒冷干燥 夏季炎热多雨 A B 世界气候类型的分布 世界气候类型主要有多少种? 从气候名称和位置中找找规律,你认为世界气候类型可以分为哪几大类? 读 图 思 考 自主学习: 读世界气候类型的分布图,找出主要分布在热带、温带、寒带的气候类型,并填在表格中。 分布地区 气候类型 热带 温带 寒带 热带雨林气候、热带草原气候、 热带沙漠气候、热带季风气候。 亚热带季风和湿润气候、地中海气候 温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候 寒带气候 热带雨林气候的分布 分布:赤道附近 刚果盆地 马来群岛 亚马孙平原 热带雨林气候 自然景观:热带雨林 全年高温多雨 分布:热带雨林气候的南北两侧,以非洲的热带草原面积最为广大。 澳大利亚 南美大陆 非洲大陆 热带草原气候 植被 热带草原(湿季) 热带草原气候 终年高温,一年中有明显的干季和雨季。 自然景观:热带稀树草原 分布:亚洲的印度半岛和中南半岛。 中南半岛 印度半岛 热带季风气候 热带季风气候 全年高温,降水分旱、雨两季。 自然景观:热带季雨林 美洲西海岸 撒哈拉沙漠 澳大利亚中西部 热带沙漠气候主要分布在回归线附近的内陆和西岸地区。 热带沙漠气候 热带沙漠气候 终年炎热干燥 自然景观:热带荒漠 气候类型 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 特征 全年高温 多雨 全年高温 分干、湿两季 全年高温 分旱、雨两季 全年高温 少雨 典型植被 热带雨林 热带稀树草原 热带季雨林 热带荒漠 四种热带气候总结 分布地区 赤道附近,亚马孙平原,刚果盆地,马来群岛等。 热带雨林的南北两侧,非洲面积广大 亚洲印度半岛和中南半岛 回归线附近大陆西岸和内陆地区,撒哈拉沙漠面积广大 主要分布在亚热带大陆东岸地区。 美国东南部 南美洲东南沿海 我国南方地区 澳大利亚东南沿海 亚热带季风和亚热带湿润气候

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