内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A
七年级阶段诊断
历
史
注意事项:
1.满分100分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分(选择题共50分)
一、选择题(本部分共25道试题,每题2分,计50分。每道题只有一个选项符合题意)
1,某纪录片中有这样一段解说词:约170万年前,我国境内目前已确认的最早的古人类生活在
这块土地上。据此判断,这一纪录片介绍的省份是
A.北京
B.河南
C.云南
D.山东
2.我们现在之所以能够了解上万年甚至上百万年前的原始人类,如元谋人,北京人、山顶洞人的
生产和生活状况,主要是通过
A.考古发掘
B.影像记录
C,神话传说
D.专家推测
3.某考古学家在日记中这样写道:“我们在这里发掘了一座完整的土木建筑的房子,在里面发现
了一些小罐子,打开一看,竞然是小米(粟),只是没有米瓢。”材料中的“土木建筑的房子”可
能是
A.天然山洞
B.半地穴式圆形房屋
C.土坯砖房
D.干栏式房屋
4.2023年暑期,西安半坡博物馆迎来参观及研学热潮,参观者们在距今约6000年的半坡遗址
探寻史前文明。下图所示的是陕西半坡遗址出土的部分石器,根据这些石器的作用可以推断
出,半坡原始居民
石裤(欧伐、创土)】
石刀(收割)
A住半地穴式圆形房屋
B.会人工种植水稻
C.以捕鱼狩猎为生
D.已从事农业生产
5.我国古代流传着“伏羲教民养六畜,以充牺牲”“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”的
神话传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是
A农耕文明
B.和谐秩序
C.以人为本
D.游牧文明
6.湖南炎陵县炎帝陵庙刻有一副对联:“名垂宇宙:恩泽神州。”下列属于传说中炎帝的“恩泽”
的是
A教导民众开垦种植
B.制造船只
C.建造官室以避寒暑
D.创造文字
7.相传黄帝以后,出现了尧,舜、禹三位著名的部落联盟首领。关于他们“禅让”的故事,古书中
有不少记载。通过这些记载,可以了解
【心七年级历史第1页(共6页)心】
1
A.中国上古时期的民主制度
B.原始社会的真实生产生活
C.当时有才能就能成为首领
D.长江流域选举首领的方式
8.数轴记忆法是学习历史的方法之一。关于下列数轴说法正确的是
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前770年
2
③
④
A我国有文字可考的历史从①王朝开始B.②时发生的战役推翻了纣王的统治
C,③时进行的战争史称牧野之战
D.这一数轴研究的时期是“史前时期”
9.桀是夏朝最后一位君主,他奢侈而暴虐。他搜利民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。民众
不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。据此可得出,夏亡的根本原因是
A.诸侯国的反叛
B.统治者失去民心
C.自然灾害严重
D.少数民族的袭扰
10.“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩
大。”材料说明分封制
A.巩固了西周骊土
B.推翻了世袭制度
C.实现了富国强兵
D.导致了王室衰微
11.商、周时期是中国古代青铜器铸造的繁盛时期。按使用功能进行分类,
右图所示的青铜器属于
A.酒器
B.食器
C.兵器
铜冰鉴
D.乐器
12.甲骨文的造字方法有象形、指事、会意,形声等。下图所示的甲骨文属于会意字的是
日
⊙
明
)
正
田
田
右
A
B
0
13.成语是中国传统文化的一大特色,有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故
事或者典故。“问鼎中原”这一成语说明春秋时期
A.民族交融,华夏认同
B.周天子的地位崇高
C.王室衰微,诸侯纷争
D.各诸侯国和谐相处
14.《诗经》曾描述西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场景,而在春秋后期可以看到的
一
种新的耕作场景是,农民
A用骨耜翻土
B.使用青铜农具耕种
C.用石刀收割
D.用铁犁翻土和碎土
15.战国时期的历史特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项中,属于战国时期的历史事件的是
A管仲改革
B.三家分晋
C.平王东迁
D.涿鹿之战
16.《史记》记载,“(新法)行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯
于私斗,乡邑大治”。材料表明了
A秦孝公任用商鞅变法
B.商鞅变法的政治举措
C.商鞅变法的前提条件
D.商鞅变法的治理效果
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2
17.历史课本的目录和章节标题反映了历史阶段特征。根据下列关键词为其选择一个章节标
题,最恰当的是
关键词:夏商周的更替动荡的春秋时代战国时期的社会变化
A.统一多民族国家的建立
B.早期国家与社会变革
C.中国境内早期文明的起源
D.中国境内早期人类的起源
18.下表所示人物主张的共同之处是
人物
主张
孟子
民为贵,社稷次之,君为轻
墨子
爱利万民,爱利百姓
A.“无为而治”
B.以法治国
C.关