内容正文:
A麻是多案体,其基本组成单位是氨甚酸成臣氧核苷酸
2023一2024学年度第一学期期中学业水平诊断
B,S→P+E所雷复的活化能与S直接转化为P所富要的后化能相等
汇.的量一定的条件下,底物旅淀越高,竟争性抻制剂的抑脑效率地低
高三生物
D.民物充足的条件下,随着隋量的赠加,反克争性抑例剂存在的反应速率持续增强
5.科学家权据黄火虫发光的原四设计了AP快速荧充检测仪(含变充素、黄光素情、裂解
生意事项:
红购威的试剂等》,可用来快速检测金品表面的微生物。具体过程如下图,下列说法错
1,答题前,考生务必将日已的姓名,考生号够坑写在答题卡和试卷霜定位置。
保的是
2.回容达择题时,选出每小答案后用铝笔起答通卡上对应画目的答案标号微黑。
光素+AP+0,氧化荧光求+物质X+2酒+品0+光捕
如需政磷,用校皮擦干净后,再遗涂其他容案标号。回答非选择断时,将答案写在答题卡
A.ATP及其结构式A-P=P✉P中的“A”灼代表腺晋
上,写在木试委上无效.
B.物及X不是高能骨限化合物
3,考试结克后将本试要和答题卡一并交同。
C.检测需氧和厌氧微生物的存在均可用ATP快嘉荧光检测仪
一,选择”:本题共15小题,每小型2分,共30分。每小愿只有一个选项持合题日要求。
D,莹火虫发光的过程伴随AT甲的水解,属于敛能反应
1.了解生物分子的结构有勇于理解它们的功伦。下列关于生物分子修叙述正确的是
6.一种微生物一就只有一条无氧呼级途径,两究者将乳裂服氢嘉基国导人春切层母,并达
人,蛋白质的功能与组成它的氨甚很的种类汉有相关性
取普廷碍母和传基因摩母分别进行培养与招关检测.证明转基因酵母其有两条元氧呼
RNA中复众的碱林序列使其具有带进传信夏的功能
吸途径,可同时产生乙醇和乳酸。下列说法正确的是
A不同无氧手吸途径,相司阶段的反应发生的好所相同,声物不可
C结合水主要与蛋白质、盥防结合,失去了盗动性和溶解性
B.香通翻母和转基因霉母都需要在无氧条件下培养才传达到实险日的
D两脂硫水的头和亲水的尾使其在水环境中总是自发形成双分子层
.春通傅帮培养及程帮基国醇母培养流筝能使酸性重结酸明溶液交为橙色
2.在分花蛋白的合成过程中,前离核糖体作助量初合成的信号女和内置网上的即受体
D.相民实骏条件下,著通留母组培养液的H比转基因醒母组培养液的PH低
结合至内质网理续蛋白厦的合成。当错讽折叠蛋白在内质网聚集时,辟酸化数酶维化
?.科研小组分别在林的(用光充足》处和荫素林下,和定长势知同的椅子松幼苗的光合违
EK发生醇酸化,韩利多进进人内质网,可时提高BP的表达是BP可以重新正确
宋,气孔阻力等指标,结果如下图。下列氧迷正确的是
折叠量蛋白并运出内质网。下列说法情误的是
美合速字林下
A,P受体合战貌第的细家中,分笼蛋白会在内厦网控中聚集
。气面
®超高耐酸化澈商活往可促遗异常蛋白积果的内质月恢复正常
C当BP的表达量端加后,内质网产生包裹蛋白质的囊泡增事
D.分爸亚白的产生过程大部分需要霞译和进人内质网的过程同时进行
3。小弱是各种督养物质裤化和吸收的主要扬乐,小隔上皮细胞面向而密一侧的质成突品
形成微城毛,下围中表东人体小肠上皮箱菌对3种单糖吸收的方式,其中半乳糖与载
体的来和力大于萄花席与较件的帝和力,5SG、T卫、
中乳糖
人实验中,望度.0旅度是零内椅予松法雀光合速审的无关变量.可不同
果塘
CLUTS,Na-K系格是细胞俱上的亚白威。下列复
简的筒名晚
话塑面
B.:0-10止00时段林窗超幼苗单位叶西积C0,鞘耗量小于10:00-2:00时段
述正确的是
C.12少00-14:00时段林图组幼首充合速率减州,是气孔风力常大导政的
AN:由药虚遗人小陆上皮组整的方式是主动运输
D.窃鞭子松幼首从林下移至林丽,短时何内叶绿体中C,的合或速率德阀
及.功物阻胞调亡分为三个阶段:核收到闲亡信号,细宽调亡起始:调亡细密内出死一系列
®杆制个斯上皮绍愿的%'一X”莱利于营花艳的转过
生化和形态变化,形成许多含有细密器、凝蛇荣色体的调亡小体:调亡小体被吞弹组胞
C肠控半乳期浓度升高会降低润宽对葡查植的吸收
对限百
否城消化。下列叙述谈的基
D,陆着果轴依度的开高,果精的就运边半会刻族端大
A在不(因常的影响下,动物细?才能开启组监阅亡的程序
4在催化反应中,竞争性抑州与成物(5》结构相做,可与s竟争性结合爵(E)的话性部
B博亡小体的形度可豪免细整内密物进人内环境引爱变庄反应
位:反竞争性抑刺剂只能与薛一底物复合物()结合,不俊直接与避离碍结合。抑膨
C霄亡小体通过菌吞的方式进人吞院细温内,在溶得体内技分新
利与E或3结合后,很化反应无法遗行,产物()无法形成。下列说法正确的是
D,细密减亡是本因选择性表达的结果,过程中布新的蛋白质合成
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