第六单元燃烧与燃料单元练习-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

第六单元 燃烧与燃料 单元练习附答案2023—2024学年鲁教版化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、如图所示的灭火方法错误的是(　　) 2、现有①石油气、②面粉粉尘、③氮气、④天然气、⑤一氧化碳，当这些物质与空气混合，遇到明火，有发生爆炸危险的是(　　) A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 3、我国具有里程碑意义的科幻电影《流浪地球》在科学的基础上发挥丰富想象，幻想点燃木星与地球的气体，从而将地球推离木星。现实中，关于燃烧与灭火，下列说法正确的是（ ） A.所有爆炸一定是由燃烧引起 B.面粉厂工人的衣服需要防静电 C.油锅着火，用锅盖盖灭，这是降低了油的着火点 D.救火时，要迅速打开所有门窗 4、下列有关环境问题的叙述正确的是 ( ) A．汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应 B．化工厂通过加高烟囱来排放废气，以防止形成酸雨 C．为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理 D．通过秸杆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量 5、下列关于二氧化碳的认识,错误的是(　　) A.将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热,溶液由红色变为紫色 B.将燃着的木条伸入一集满某气体的集气瓶中,木条熄灭,说明该气体是二氧化碳 C.二氧化碳本身没有毒,但在空气中含量过高时会使人窒息死亡 D.大气中的CO2能起到对地球保温的作用 6、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可以选用的最佳方法是( ) A．将气体分别通入水中 B．将燃着的木条分别伸入气体中 C．分别将带火星的木条伸入气体中 D．将气体分别通入澄清石灰水中 7、有三瓶无色无味的气体，其中有氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（ ） A．伸入燃烧的木条 B．测定气体的密度 C．滴入澄清石灰水，振荡 D．闻气味 8、粉丝中含有淀粉，点燃粉丝，燃烧端朝上易熄灭，从燃烧的条件来看，主要原因是（ ） A.没有与氧气充分接触 B.热空气增大了粉丝的着火点 C.温度没有继续达到粉丝的着火点 D.粉丝中还含有其他物质，阻止它继续燃烧 9、下列有关物质的用途，由物质的化学性质决定的是（　　） A．用石墨制作电极 B．用金刚石作钻头 C．稀有气体用于霓虹灯 D．用碳素墨水书写档案材料 10、下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是( ) A．金刚石用于裁玻璃—金刚石很硬 B．活性炭具有吸附性—可用于净化水 C．二氧化碳能与水反应—人工降雨 D．氢气燃烧只生成水—作清洁燃料 11、为了巩固学过的化学知识，有四位同学分别设计了以下验证实验，关于实验设计、现象和结论不正确的是（ ） 选项 实验设计 现象 结论 A 将CO2气体通入紫色石蕊试液中 紫色石蕊试液变成红色 CO2气体显酸性 B 取等量瓶装矿泉水和某处的井水，分别加入等量、相同浓度的肥皂水 井水中形成大量浮渣，泡沫较少；瓶装矿泉水中没有浮渣，泡沫较多 此处井水是硬水，瓶装矿泉水是软水 C 将10mL酒精和10mL的水混合 总体积小于20mL 分子之间有间隔 D 分别将浸湿水和酒精的棉花团放在酒精灯外焰上灼烧 浸湿水的棉花团未燃烧； 浸湿酒精的棉花团燃烧 燃烧的必要条件之一是有可燃物 A．A B．B C．C D．D 12、下列关于灭火的方法及原理都正确的是 (　　) A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,原理是清除可燃物 B.电器着火用水扑灭,原理是降低可燃物的温度 C.用高压水枪灭火,原理是降低可燃物的着火点 D.吹灭蜡烛,原理是隔绝氧气 13、某化学学习小组讨论辩论以下说法：①自然界的水进过沉淀、过滤后可得到纯净水；②煤、石油、天然气属于不可再生的化石燃料；③做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时，常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙；④物质与氧气的反应一定属于氧化反应；⑤在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；⑥碳单质的化学性质活泼。其中正确的组合是 A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①⑤⑥ 14、据《中国环境报》报道，为应对气候变化，落实《巴黎气候变化协定》，2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场，按国际惯例，这里的“碳”是指（       ） A．二氧化碳 B．单质碳 C．碳元素 D．所有含碳化合物 15、下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（　　） A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定 B．CO有毒，是大气污染物 C．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大 D．CO和C都有可燃性，燃烧的产物都是CO2 *16、初中化学很多反应都可以设计成“喷泉实验”。某课外活动小组在