内容正文:
你认为家是什么呢?
第七课
亲情之爱
家的意味
01
03
家的含义? (P71)
02
04
家的重要性?(p72-74)
阅读教材P71-75的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
孝亲敬长的原因?(p74)
孝亲敬长的做法?(p74-75)
过渡:说到家,每个人都会想到很多……
4
家是……
家是心灵的港湾。
家是休息的地方。
家是身心寄居之所。
1.家庭的含义?(P71)
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
婚姻关系
因生育导致的血缘关系结合成家庭
血缘关系
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
收养关系
随父(母)再婚组建新的家庭
婚姻关系
张三和李四恋爱半年结婚成了家
一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
p72相关链接
刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜……从他们的谈话中,你能找出家庭的功能有哪些吗?
情景体验
爸爸:家里人多了一个,所以你们的零花钱要
适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们
老爸决定取消今年暑假旅游。
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然
我的零花钱不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,
否则你们老了就没人养你们了!
(休息娱乐功能)
(生育功能)
(抚育和赡养功能)
(消费功能)
3、家庭的功能
经济功能
生育功能
抚养赡养
情感交流
教育功能
保护功能
我们的成长离不开家庭的哺育和支持
我们的生命是父母给予的
家庭的功能
爸爸:家里人多一个,所以你们的零花钱要适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:好久没见奶奶了,我可想跟奶奶说话了!好想她!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
经济功能
休息娱乐功能
情感交流功能
抚育赡养功能
生育功能
爱的表达式
思考:对你来说,家是什么?
过渡到下一页:我们来感受一下关于家的文字。(可以让学生来朗读接下来的文字)
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①家是我们身心寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的我们的成长也离不开家庭哺育和支持。
“家”的写法有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书等多种。
“家”的写法,上面是宝盖头,下面则是一头猪。上半部分,意味着遮风挡雨的屋檐,是一所房子,是全家人生活的地方;而下半部分的猪则代表着食物。寓意为一家人在一起,有房子,有食物,没有比这更让人安心的事了。
2.家对我们有什么意义?
故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
家不只是一所房子、某个地域,家是我们心灵的港湾。
阅读感悟
阅读感悟
故事二:叙利亚内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
一、生命的居所
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
身心的寄居之所
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人、家中有亲情;亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
课堂笔记:3、家对我们的意义
心灵的港湾
过渡到下一页:作为中国人,家对我们又有着尤为特别的意义,接下来进入第二部分。中国人的家。
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二、中国人的“家”
在中国人心目中,家不仅是一个避风港,它还是我们的天然学校。每个家庭都有一些值得我们继承和弘扬的家风,例如“家规”“家训”。
(1)家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
(2)家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。
(3)家风是指一个家庭或家庭的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。 朱柏庐《治家格言》
静以修身,俭以养德。 诸葛亮《诫子书》
父母威严而有慈,则子女畏慎而生