第一、二单元检测（单元测试）六年级上册语文统编版

2023—2024学年六年级语文(上册)学科素养形成练习 第一、二单元 注意事项：1.本练习建议用时90分钟。 2.请在答题卡上按规定作答；凡在练习纸作答的，其答案一律无效。 一、知识积累 (一)选择题。 1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( ) A.参差 (cī) 渲染 (xuān) 迂回 (yú) 蒙古 (méng) B.勾勒 (lè) 鸣啭 (zhuàn) 笨拙 (zhuō) 恍然 (huǎng) C.琼浆 (qióng) 苍穹 (qióng) 孕育 (yùn) 冠冕(guàn) 2. 下列地名或人名拼音的拼写不正确的一项是( ) 3. 对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(拟人) B.我是大海里遨游的鱼儿，我是天空中飞翔的雄鹰，我是草原上奔驰的骏马。(排比) C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(比喻) 4. 下列句子中，分号使用有误的一项是( ) A.垃圾可以分为可回收物；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾四类。 B.当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘。 C.阅读文章时，联系自己的生活经验想开去，可以活跃思想；从课文内容想开去，可以深化理解。 5. 下列句子中，关联词使用不当的一项是( ) A. 郝副营长宁愿牺牲自己，也要为后续部队照亮前进的道路。 B. 只有刻苦学习，持之以恒，才能攀登知识的高峰。 C. 即使明天的天气晴朗，我们也要去郊游。 6. 下列句子中运用了点面结合的写法的一项是( ) A. 同学们高声喊着、叫着，热烈地鼓着掌，表达着内心的喜悦与激动。 B. 广场上灯火通明，璀璨耀眼。大家笑啊，跳啊，庆祝这美好的节日。 C. 为了不让敌军发现埋伏着的群众，团长当机立断：“走!”带头向山坳走去。战士们一呼百应紧随其后。 7. 学校组织了“祖国在我心中”主题演讲活动，下面哪一项不适合作为演讲中引用的材料?( ) A. 天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 B. 仁者爱人，有礼者敬人。 ——孟子 C. 位卑未敢忘忧国。 ——陆游 (二)填空题。 8. 看拼音，写词语。 一条条小溪在shān jiàn（ ）中欢快地流淌，不断地huì jí（ ）壮大，在高高的xuán yá（ ）倾泻而下，发出jīng tiān dòng dì（ ）的巨响，激起一阵阵水雾，一片mí méng（ ），我站在远处tiào wàng（ ）眼前壮观xióng wěi（ ）的场面，不禁rè xuè fèi téng（ ）。 9. 默写诗文。 (1) ，视死忽如归。 (2)绿树村边合， 。 (3)漂泊在外的孟浩然在《宿建德江》中写旷野辽远、明月可亲的句子是“ ， 。” (4)《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人苏轼游览望湖楼时写下的诗篇，其中描写暴雨骤来时的景象的诗句是“ ， 。” (5)《西江月·夜行黄沙道中》一词中，以动写静，突出了乡村月夜恬静自然的句子“ ， 。”词中巧妙运用了嗅觉和听觉的句子是“ 。” ● (三)口语交际。 10. 课余生活中，有的同学喜欢看书，有的同学喜欢玩游戏，也有的同学喜欢看电视剧，请你选择你最喜欢的课余生活方式，把它介绍出来。要介绍清楚你喜欢什么,为什么喜欢。 。 二、阅读理解 (一)认真阅读《狼牙山五壮士》选段，然后完成11～14题。 狼牙山五壮士(节选) ①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了 狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。③班长马宝五沉着地指挥 战斗，让敌人走近了，