第18课 东晋南朝时期江南地区的开发（精品课件）-【从这里读懂中国】2023-2024学年七年级历史上册实用教学课件（统编版）

情境导入 我国江南地区山美、水美、人更美。不仅如此，如今的江南是我国经济发展的重心，那么，历史上江南经济发展情况是怎样的呢？ 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 第四单元 政权分立与民族交融 知识目标：了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。知道江南地区开发的原因及表现。 能力目标：利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图、识图能力。 情感态度与价值观目标：认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。和平、安定是经济发展的重要前提。 学习目标 魏国 吴国 十六国 (前秦) 东晋 蜀国 灭 亡 灭 亡 统一 全国 西晋 取而代之 时间： 建立者： 都城： 317年 司马睿 建康(南京) 1.东晋的建立： 一、东晋的兴亡 东晋形势图 情境导入 司马懿 琅邪武王 司马伷 司马师 琅邪恭王 司马觐 齐王 司马攸 司马昭 晋武帝 司马炎 晋惠帝 司马衷 司马冏 (八王之一) 晋元帝 司马睿 司马家族世袭表 政权特点：王与马，共天下 王氏势力最大时候，朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人。 2.东晋的政权特点： 王导(276~339年)，字茂弘，汉族，琅琊临沂(今山东临沂)人，东晋初年的大臣，在东晋历仕晋元帝、晋明帝和晋成帝三代，是东晋政权的奠基者之一。 晋元帝时在政治上依靠王导，军事上完全依靠王敦，重要官职多被王氏占有。晋元帝即位受百官朝贺时，再三请王导同坐御床受贺，王导再三辞让不敢当。时人称“王与马，共天下”。 “王与马，共天下” 拓展延伸 如不扫清中原，誓不再回江东。 北伐 闻鸡起舞 祖逖北伐中原 收复黄河以南大片领土 最终未能恢复中原、偏安东南 北伐缺少后援 3.北伐 朝廷对将领心存疑虑 成功抵御了来自北方的军事威胁(淝水之战)，统治局面相对稳定，社会经济有所发展。 4.东晋的兴盛与灭亡 (2)灭亡： (1)兴盛： 420年，东晋灭亡。 公元420年，布衣出生的大将刘裕令傀儡皇帝晋恭帝司马德文禅让，自己代晋称帝，建立了南朝的宋国，从此东晋宣告灭亡。 朝代 宋 齐 梁 陈 时间 420—479 479—502 502—557 557—589 开国皇帝 宋武帝刘裕 齐高帝萧道成 梁武帝萧衍 陈武帝陈霸先 曾任官职 平北将军 骠骑大将军 大司马 车骑将军 都城 建康 建康 建康 建康 特点：①政权更迭频繁。②武将篡权。③偏安南方，定都建康。 观察材料思考，南朝政权有何特点？ 二、南朝的政治 1.南朝的建立： 侯景之乱 宋武帝 宋文帝 轻徭薄赋 民殷国富 社会安定 建康失守，千里绝烟 前秦 东晋 西晋 再度分裂 南朝 宋 齐 陈 梁 劣势 2.南朝的政权更迭： 目标导学 三、江南地区的开发 “江南”泛指长江中下游(长江以南)，古人又称江东或江左。 1.开发的概况： 我国古代，黄河上游的关中平原和黄河中下游的华北平原是开发较早的地区，而南方则一直处于比较落后的状态； 西汉之前，江南地区还处在火耕水耨的原始农业阶段； 西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下；到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民。 2.开发的原因： 材料一 《齐民要术》记载，当时中原农业生产工具不下30种，随着北方人民的大量南徙，可以断言，必然会把生产工具携带而来。适合南方的，可能有所推广；不适合的，则会不断地改进……火耕已非唯一的杀虫施肥的方法，粪肥被广泛使用，绿肥也日益普及…… ——《六朝经济史》 阅读材料结合教材，分析江南地区开发的原因。 材料二：这个地区古代森林、沼泽广泛分布, 正如《禹贡》所记古扬州之地: “厥草惟夭,厥木维乔,厥土惟涂泥。”(这里的草很茂盛，这里的树很高大。这里的土是潮湿的泥。) 具备了农业发展的良好条件。 ——《六朝时期的江南农业经济》 ②自然条件优越； ①北人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术；(根本) 2.开发的原因： 阅读材料结合教材，分析江南地区开发的原因。 材料三：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。” 材料四：自晋氏流迁(317年)，迄于太元(376-396年)之世，百许年中，无风尘之警，区域之内，晏(安定)如也。 ——[梁]沈约《宋书》 材料五：南朝宋文帝大力劝(勉励、鼓励)课(督促)农桑，一再下令“诸州郡，不得但(只是)奉行公文而已‥‥‥各尽其方”。 ——《宋书·文帝纪》 ③社会比较安定； ④统治者的重视； ⑤南北方劳动人民的共同努力。 农业 手工业 商