第五章 重难加强课(四) 植物的激素调节（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1稳态与调节（浙科版2019）

重难加强课(四)　植物的激素调节 [典例体验1]　将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组，处理方式如图所示。三组均在适宜条件下水平放置，一段时间后观察弯曲情况。实验结果为①③组胚芽鞘向上弯曲生长，②组胚芽鞘水平生长。下列有关说法错误的是(　　) A．该实验的对照组是①组，实验组是②③组 B．该实验能证明生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端 C．①③组胚芽鞘向上弯曲生长证明了生长素的两重性 D．②组胚芽鞘水平生长的原因是云母片阻止了生长素的横向运输 C　[①组未做任何处理，是本实验的对照组，而②③组是本实验的实验组，A正确；②组云母片插在尖端，③组插入尖端下段，通过本实验②③的结果并与①对照分析可知，重力导致的生长素横向运输发生在胚芽鞘的尖端，B正确；由于①③组都背地弯曲生长，只能说明生长素具有促进生长的作用，不能说明生长素的生理作用具有两重性，C错误；②组云母片插入尖端，胚芽鞘水平生长的原因是云母片阻止了生长素的横向运输，D正确。] [归纳总结]　不同处理条件下胚芽鞘生长弯曲状况分析 类别 处理条件 实验结果 遮盖类 ①直立生长； ②向光弯曲生长 暗箱类 ①直立生长； ②向光(小孔)弯曲生长 插入类 ①向右弯曲生长； ②直立生长； ③向光弯曲生长； ④向光弯曲生长 移植类 ①直立生长； ②向左弯曲生长； ③④中IAA的含量a＝b＋c，b>c； ⑤向右弯曲生长 旋转类 ①直立生长； ②向光弯曲生长； ③向小孔弯曲生长； ④向心生长 [对点集训1]　下图表示的是某同学做的两个关于生长素运输的实验。下列相关叙述中正确的是(　　) A．图1所示的实验证明受到单侧光的照射后，部分生长素分解 B．图1中置于黑暗处的胚芽鞘尖端不能进行生长素的极性运输 C．图2所示的实验证明了生长素的极性运输不受重力的影响 D．图2中根处的生长素运输需要消耗ATP，但茎处的生长素的运输不需要消耗ATP C　[图1中，在黑暗条件下和光照条件下，生长素的总量相同，说明光不会使生长素分解，A错误；图1中置于黑暗处的胚芽鞘尖端仍能进行生长素的极性运输，B错误；由题图可知，图2所示的实验证明了生长素的极性运输不受重力的影响，C正确；图2中根处和茎处的生长素运输均属于主动运输，均需要消耗ATP，D错误。] [对点集训2]　植物的根冠内能合成一种植物激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输；其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理，请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是(　　) B　[因为云母片能阻断激素的运输，所以B图中右侧根冠不能将根冠内分泌的激素向上运输。由于该激素与分生区分泌的低浓度IAA的作用相反，所以使右侧生长快，因此根尖向左弯曲。] [典例体验2]　为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图所示处理。一段时间后，①③④均明显向上弯曲生长，②弯曲生长不明显。根据上述实验，下列分析正确的是(　　) A．①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素 B．①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素 C．③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素 D．①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素 C　[①中单侧光和重力的共同作用引起燕麦弯曲生长，④中均匀光照，重力的作用引起燕麦弯曲生长，因此①和④无法说明引起燕麦弯曲生长的主要因素是单侧光作用，还是重力作用，A、B错误；③中做遮光处理，重力的作用引起燕麦弯曲生长，④中均匀光照，重力的作用引起燕麦弯曲生长，因此③和④能够说明重力作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素，C正确；①中单侧光和重力的共同作用引起燕麦弯曲生长，②中单侧光和重力的共同作用引起燕麦弯曲生长不明显，因此①和②无法说明单侧光作用是引起燕麦弯曲生长的主要因素，D错误。] [归纳总结] 1．体会四个与植物激素相关的实验设计 (1)验证生长素的产生部位在尖端 ①实验组：取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图甲)。 ②对照组：取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图乙)。 (2)验证生长素的横向运输发生在尖端 ①实验操作(如图)： ②实验现象：装置a中胚芽鞘直立生长；装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。 (3)验证生长素只能是从形态学上端运输到形态学下端 ①实验操作(如图)： ②实验现象：A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，B组去掉尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。 (4)探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 ①实验操作：如下图所示(注：A盒下侧有开口，可以进光)