4.4光的色散 ---2023-2024学年沪科版物理八年级上学期

第四节 光的色散 第四章 多彩的光 知道光的色散是一种光的折射现象；知道太阳光是由七种色光组成的。 01 了解色光的混合，知道光的“三基色”。 02 03 知道物体呈现的颜色与物体吸收和反射的色光有关，能简单解释五彩世界。 素养目标 新课导入 雨过天晴，一条美丽的弧光带悬挂在天空，十分壮丽。 喷泉惊现美丽彩虹 思考：它们是怎样产生的？ 新课导入 思考：红花绿草的颜色是由什么决定的? 一、光的色散 实 验 探 究 太阳光折射实验 如图所示，在容器中装满水，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，调整镜面倾斜的角度，可以在对面的白色墙壁（或纸屏）上看到一个彩色的光斑。 描述你所看到的现象，并与老师和同学交流讨论。 光的色散的定义 经水折射后的太阳光照射到屏幕上，变成了一个彩色的光斑（色光）。这一现象在物理学中称为光的色散。 　　17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。 实验探究 研究白光的分解 取一个三棱镜、一块带狭缝的挡光板和一个白色光屏，按如图所示放置。 你观察到了什么？ 思考 我们观察到：白色的太阳光通过三棱镜后，在光屏上形成了一条彩色的光带。 实验探究：如图所示，把另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个棱镜旁边(两个棱镜要靠得近些)，让学生观察在白屏上又能看到什么现象? 1．光的色散:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。 2．白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。 3 . 为什么白光通过三棱镜会产生七色光？ 光从空气射向玻璃再由玻璃射向空气会发生两次折射，而各种光的折射程度不同，红光折射程度最小，紫光折射程度最大。所以我们看到了光的色散现象。 结 论： 现在你能解释彩虹是怎么形成的吗？ 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的———彩虹。 点击下图观看视频——彩虹的形成 人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，能产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的“三基色”。 光的三基色 二、色光混合及物体的颜色 （一）色光混合 彩色电视机荧光屏上五彩缤纷的色彩就是由红、绿、蓝这三种颜色的光混合而成的。 放大镜放大 （二）物体的颜色 1、透明物体的颜色 【小结】透明物体只让与它颜色相同的色光透过，所以透过什么颜色的光，物体就是什么颜色，物理学上就说： 透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。 让光分别通过红色、绿色、蓝色玻璃 【小结】不透明物体只反射与物体颜色相同的色光，所以反射什么颜色的光，物体就是什么颜色。物理学上就说： 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 红色物体只反射红色的光，其余色光被吸收。 白色的物体反射所有颜色的光。 黑色物体吸收所有颜色的光，故呈黑色。 2、不透明物体的颜色 蓝色衣服在只有红光的房间里，我们看到衣服是什么颜色？ 黑色：因为蓝色衣服只反射蓝色光，红光被吸收，故衣服上 没有光 反射出来 思 考： 点击下方图片观看视频——物体的颜色由什么决定 课堂小结 光的色散 光的色散 光的三基色 物体的颜色 把复合光分解成几种单色光的现象 白光→红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 红、绿、蓝 透明物体的颜色：透过的光决定 不透明物体的颜色：反射的光决定 1．如图所示的现象中，属于光的色散现象的是(　　) 我们一起来闯关 C 我们一起来闯关 2．小明在阳光下用喷雾器给“多肉”喷水，看到了彩虹。下列说法不正确的是(　　) A．这是光的色散现象 B．彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C．若用红色激光照射彩虹，会看到红、绿、蓝三色光 D．该现象是阳光穿过悬浮在空中的小水珠时发生折射形成的 C 我们一起来闯关 3．透明物体的颜色是由_______________决定的，不透明物体的颜色是由_______________决定的。白光通过绿色玻璃后照在绿色的树叶上，树叶呈_____色，照在小白兔身上，小白兔呈_____色，小白兔的红眼睛呈_____色。 它透过的色光 它反射的色光 绿 绿 黑 我们一起来闯关 4．如图所示，小明在暗室中做光的色散实验。 (1)实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是___________光。 (2)在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是___________色。 (3)换一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈______光。 (4)拿掉玻璃，将白屏换成蓝屏，他能观察到的现象是_____________