内容正文:
第一单元
繁荣与开放的社会
涉及课程
第1课 繁盛一时的隋朝
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 大唐盛世
第4课 “和同为一家”
第5课 开放时代的文化使者
第6课 流光溢彩的文学艺术
单元综述
隋唐时期:从公元581年隋朝建立到907年唐朝灭亡,是中国古代历史上又一个大统一时期。这一时期,出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面,国内各民族友好交往和中外交流得到进一步发展。这是一个统一的时期,是一个繁荣与开放的时期。
课程标准
1.了解隋唐科举制度的主要内容。
2.列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。
3.知道武则天和“开元盛世”的基本史实。
4.了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
5.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。
知识与能力
1.通过本单元学习,认识隋唐是我国统一的多民族国家的重要发展时期,培养分析归纳能力。
2.通过对隋炀帝、唐太宗、唐玄宗、武则天以及少数民族首领等人物在历史上作用的分析,培养正确评价历史人物的能力。
情感态度与价值观
1.国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;
2.了解国家兴衰、个人成败的原因。
重点
贞观之治和开元盛世。
难点
唐朝的民族关系 。
阶段特征
政治:国家统一,社会安定,政治清明
经济:经济发达,是世界经济交流的中心
文化:昌盛繁荣,文学艺术辉煌灿烂
民族关系:融洽,实行开明的民族政策
对外交往:频繁,全面的开放,广泛 的交流
知识结构
隋朝建立和统一
开皇之治
建立
强盛
衰落
618 灭亡
唐朝建立
开元之治
安史之乱
907年
灭亡
农民起义
巩固和发展
贞观遗风 贞观之治
鼎盛
由盛转衰
灭亡
1.建立:581年,杨坚,定都长安
2.统一:589年,结束自魏晋以来300多年的分裂
3.强盛:杨坚励精图治发展生产,出现鼎盛局面——开皇之治
4.对后世影响深远的制度:三省六部制;科举制
6.衰落:由于隋炀帝的暴政引发农民起义
5.不朽的建筑:大运河;赵州桥
7.灭亡:618年,隋炀帝在江都被部将杀死
知识结构 隋朝的盛衰
1.建立:618年李渊称帝,都城长安
唐太宗吸取隋亡教训,
任用贤能,善于纳谏,
调整统治政