福建省宁德市霞浦县2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

霞浦县2023-2024学年第一学期八年级阶段性训练 道德与法治 州 (满分：100分；考试时间：90分钟) 超 注意：1，选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。 3.在本卷上作答无效。 第I卷 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题 目要求的。 1.2023年我国喜事连连：U21女排世锦赛中国队获得冠军；夏粮实现了丰收：国庆档总票 路 房突破27.34亿元…这些喜事让我们感受到社会生活的 制 A,捉摸不定 B.绚丽多彩 C.恬静优雅 D.百废待兴 2.下面场景最能体现小霞与他人是地缘关系的是 A.小霞和同学一起到外地参加比赛 B.小霞登录学习小组QQ群讨论问题 C.小霞在楼梯口与邻居王婶打招呼 D.小霞和妈妈乘公交车到超市买东西 3. 习近平总书记对新时代少年儿童殷切期待：“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设 期 者…”。这句话让我们体会到个人与社会的关系是 A社会正在不断向前发展 B.一个人也能实现美丽的中国梦 C.青少年是最重要的社会成员 D.人的身份是在社会关系中确定的 拟 4. 右图是某校八年级学生的国庆假期作业清单，完成这些作业是在 ①社会课堂中不断成长 作业清单 ②掌握所有的劳动技能 作业1 到社区参加防诈骗宣传 ③人际交往和杜会实践中养成亲社会行为 作业2 参加一次农业劳动 柄 ④积极参与社会生活，提高社区管理能力 作业3 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 样 5. 某爱心基金为某校贫困学生发放成长关爱包并提供爱心捐助。活动中受捐助的学生受到 那 A.父母的抚育 B.同伴的帮助 C.社会的关爱 D.老师的教海 6. 学校组织研学旅行，带领同学们来到革命胜地，瞻仰红色遗迹，聆听革命故事，在缅怀 革命前辈的同时接受心灵的洗礼。这次活动让同学们 A.解决衣食住行B.获得精神滋养 C.获得物质支持D.扩大自身影响 制 7. 互联网助力旅游业发展，今年国庆，某“网红”县累计接待游客43.1万人次，旅游收 入与去年同比增长31.5%。以上材料表明，网络 () A,为约见网友提供机会 B.打破时空限制，阻碍人际交往 C,为经济发展注入活力 D.提升学习成绩，助力习惯养成 八年级道德与法治阶段性训练第1页共6页 8.随着“互联网+”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张 阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，图书保存于网络，点即可阅读。 材料体现 A.网络为经济发展搭建了平台 B.网络让人们有序参与家庭生活 C.网络丰富了我们的物质生活 D.网络促进了文化的交流与传播 9.2023年中央网信办开展的“清朗”专项行动，坚决打击、从严处置“自媒体”造谣传 谣、违规营利等违法违规乱象。从严整治“自媒体”乱象能够 A.维护网民一切权益 B.杜绝网络犯罪发生 C.消除违规营利现象 D.营造清朗网络空间 10.网聚正能量，追梦新时代。下列活动体现公民传递网络正能量的有 ①中学生小霞在班级QQ群发表极端言论，宣泄负面情绪 ②某校学生共同发起“关爱社会，从我做起”网上集体签名活动 ③小宁利用“我向县长说句话”为社区的垃圾分类工作建言献策 ④市民李某在小区业主微信群转发未经证实的爱心接力寻人启事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11,某乡村通过实施“互联网+农业科研推广”工程，短短几年时间，农民的人均收入翻了 2倍，成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网+农业科研推广”发挥作用的路径是 ①农民通过网络学习生产技能，提升农产品附加值 ②开展网络助农科技服务，推广农业技术 ③农户增产增收，提高农民生活水平 A.①②③ B.①③② C.②—①③ D.③-②① 12.为大兴调查研究之风，充分倾听人民群众呼声，辅助政府科学决策，国务院办公厅开通 了“®国务院我来说”人民群众留言专栏。这一做法体现网络 ①促进民主政治的进步 ②是老百姓与政府对话的唯一途径 ③能杜绝违法乱纪现象 ④使人们更加便利地参与政治生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.某校组织亲子观影活动，开场前家长们将手机调为静音状态，在观影过程中大家没有大 声喧哗和随意走动。本次活动，大家在电影院中遵守 A.生产秩序 B.工作秩序 C.公共场所秩序 D.社会管理秩序 14.某学校门口常出现拥堵现象。了解情况后，交警在上下学时段指挥交通，让校门前交通 秩序井然，人们畅通无阻。上述材料表明 A.社会的正常运行需要秩序 B.有了秩序，一定能避免交通混乱 C.好的秩序就能让每个人幸福 D.社会秩序都要靠强制措施来维持 15.数学常用图示法解题。运用数学思维厘清道德与法治概念关系，下列概念关系可以用图1图 示表示的是 ①a.刑罚 b.有