(配套教参)综合素养评估卷四(范围：必修4哲学与文化)-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习政治一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

综合素养评估卷四(范围：必修4) (见学生用书P443) [时间：90分钟　满分：100分] 一、判断题(本大题共5小题，每小题1分，共5分。正确的填T，错误的填F) 1．思维和存在的关系问题贯穿人类社会发展的始终。(　F　) 　 解析 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终。 2．深圳建设先行示范区综合改革试点，启示我们要坚持马克思主义活的灵魂。(　F　) 解析 先行示范区综合改革试点体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理，而具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。 3．庄子的“是非莫辩”思想否认了实践是检验认识的真理性的唯一标准。(　T　) 4．“人民就是江山，江山就是人民”呼应了“人民群众是历史的创造者”的哲学论断。(　T　) 5．诗人以诗抒情，借月表达对故乡的思念之情，因此，诗属于文化。(　T　) 二、选择题Ⅰ(本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 6．为更好满足三孩家庭购房需求，杭州市发布住房新政，符合条件的三孩家庭在杭州市限购范围内限购的住房套数增加1套；报名参加新建商品住房公开摇号销售时，参照“无房家庭”优先摇号。这表明(　B　) ①思维和存在具有同一性　②思维是对存在的正确反映　③思维和存在是相互依赖的　④思维能够正确反映存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 杭州市住房新政的变化依托于三孩家庭对住房的需求变化，这说明思维能够正确反映存在，二者具有同一性，①④正确。正确的思维才是对存在的正确反映，②说法错误。思维依赖于存在，存在决定思维，二者并不相互依赖，③说法错误。 7．马克思指出，“人作为自然的、肉体的、感性的、对象性的存在物，同动植物一样，是受动的、受制约的和受限制的存在物。自然界是人为了不致死亡而必须与之处于持续不断交互作用过程的、人的身体……人是自然界的一部分”。这表明(　A　) ①自然界在本质上是物质的　②自然界是依赖于人的客观存在　③自然是人类物质生活资料的来源　④人在自然面前具有能动创造性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析 材料表明人受制于自然，人是自然界的一部分，体现了自然界在本质上是物质的，①符合题意。材料强调人是自然界的一部分，说明人依赖于自然界，而不是自然界依赖于人，②错误。自然界是人为了不致死亡而必须与之处于持续不断交互作用过程的，体现了自然是人类物质生活资料的来源，③符合题意。材料强调人在自然面前是受制约的、受限制的存在，没有体现人的能动创造性，④不符合题意。 8．有报道称，2023年“人脑工程”研究小组将在计算机上制造一个完整人类大脑的模型“仿真人脑”，“仿真人脑”将发挥越来越重要的作用。据此有人说，“仿真人脑”也有意识，能够完全取代人。从哲学上看，这一观点(　D　) A．肯定了意识的内容来自客观事物 B．肯定了科技能改进和完善意识的形式 C．否认了意识是人脑创造的产物 D．否认了人脑具有产生意识的生理基础 解析 有人说，“仿真人脑”也有意识，能够完全取代人。从哲学上看，这一观点否认了人脑具有产生意识的生理基础，D符合题意。该观点没有肯定意识的内容来自客观事物，A与题意不符。该观点没有肯定科技能改进和完善意识的形式，B排除。该观点没有否认意识是人脑创造的产物，并且意识是人脑的机能，人脑只是产生意识的物质器官，C排除。 9．下面漫画《誓言》(作者：鲁楠)告诉我们(　A　) ①特殊性中总是包含着普遍性 ②实现人生价值需要发挥主观能动性 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④矛盾的斗争性和同一性相互转化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析 漫画《誓言》表明一个人在不同的人生阶段，始终能保持一种积极向上的人生态度，这告诉我们特殊性中总是包含着普遍性，实现人生价值需要发挥主观能动性，①②符合题意。材料强调实现人生价值需要发挥主观能动性，不涉及矛盾双方的转化，③排除。斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，二者不能相互转化，④排除。 10．爱因斯坦曾伤感地说：“物理学家说我是数学家，而数学家说我是物理学家。在科学界，我是一个找不到同伴的人，尽管世界上每个人都认识我，我还是这么孤独。几乎没有人真正了解我。”这说明科学研究(　D　) ①是以世界为对象，能超越具体领域 ②是脱离感性生活，追求理性认识的 ③是为真理而努力，能揭示事物本质 ④是基本实践形式，具有社会历史性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 科学是以世界的某个具体领域或具体事物为研究对象的，不能超越具体领域，不能脱离感性生活，①②错误。“在科学界，我是一个找不到同伴的人，尽管世界上每个人都认识我，我还是这么孤独