(配套课件)选择性必修3 逻辑与思维-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习政治一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT(浙江专用)

2023-11-19
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第46讲 走进思维世界 选择性必修3 逻辑与思维 第十九单元 树立科学思维观念 课程标准 素养目标 1.1描述常见的思维活动,体会思维是人所特有的属性,了解思维的基本形态和特征;懂得正确思维的基本条件。 1.2区分抽象思维和形象思维;掌握科学思维的特点,体悟学会科学思维的意义 1.科学精神:树立科学的思维观念,培养科学精神。 2.公共参与:以科学的思维为依据,指导自身实践活动,不断完善自身的科学思维 体系构建 思维 意识 理性认识 理性认识 本质 规律 思维风格 方式 间接 概括 能动 反作用 发散 体系构建 综合 辩证 抽象 确定性 一致性 明确性 内容真实 客观 思维素养 思想政治 目录 CONTENTS 必备知识梳理 常考要点整合 01 02 必备知识梳理 01 必备知识梳理 一、思维的含义 1.思维的意义:由于有________参与其中的人类社会实践,人成了万物之灵。 2.体悟思维:只要我们在“想”、在“________”,就能切身体会到我们在思维。 3.思维的内涵 (1)思维有广义和狭义之分。广义的思维与________同义,狭义的思维与____________同义。 思维 考虑 意识 理性认识 必备知识梳理 (2)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的_____________,是对事物的本质及其规律的反映。 4.思维的方式 类型 战略思维、历史思维、____________、创新思维、____________、底线思维等 意义 认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有__________和针对性的科学的思想方法和工作方法 高级阶段 辩证思维 法治思维 指导性 必备知识梳理 二、思维的特征 1.思维风格的差异:人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在________、________、________乃至________上有很大的差异。 速度 方式 质量 结果 必备知识梳理 2.思维的共同特征 特征 内涵 间接性 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的______________,实现对未知事物的认识 概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、__________的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质 能动性 思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维________地反映认识对象,错误的思维________地反映认识对象 本质和规律 非本质 如实 歪曲 必备知识梳理 3.思维的作用:思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。 【点睛】思维的间接性特征与思维源于实践并不冲突 ①要获得对事物本质和规律的认识,就要在实践中接触和变革事物,占有丰富、真实的感性材料,然后对其进行科学的加工制作,实现由感性认识到理性认识的飞跃。 ②思维还要回到实践中去,接受实践的检验,才能弄清它是否符合客观实际,能否真正解决实际问题。 必备知识梳理 三、思维的基本形态 1.思维形态的分类 划分标准 类型 含义 从思维的 方向看 发散思维 向不同方向________的思维 聚合思维 向同一方向________的思维 从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 ________地认识对象的思维 分析思维 ________地认识对象的思维 从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用____________________的观点看待事物和思考问题的思维 形而上学思维 用____________________的观点看待事物和思考问题的思维 根据思维运行的基本单元的不同 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了________,并以概念作为思维的基本单元 形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以________形象作为思维的基本单元 扩散 收敛 整体 分别 联系、发展、全面 孤立、静止、片面 概念 感性 必备知识梳理 2.思维的基本形态:抽象思维和形象思维 抽象 思维 如果人的思维抽象和概括了事物的____________,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于____________ 形象 思维 如果人的思维抽象和概括的是事物的_____________,并以____________作为思维的基本单元,就属于形象思维 共同属性 抽象思维 形象特征 感性形象 必备知识梳理 四、 思维基本形态的特征 1.抽象思维和形象思维的主要特征 (1)抽象思维:基本单元的__________、运行方式的推导性和思维表达的__________。 (2)形象思维:基本单

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