7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱在家人间 2 2 学习目标 体味亲情，感受家庭的温馨。 理解我们和父母发生冲突的原因，增进与父母的感情。 学会化解与父母间的冲突，建设和睦家庭。 1、如何理解亲情？ 2、为什么亲子之间会发生“爱的冲突”？ 3、怎样化解亲子冲突？ 1、如何理解 亲情？ 什么是亲情？ 这种情感就是家庭中的亲情之爱。 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 或是因为他们为了我们的生活操劳 这份情感， 或是因为他们给了我们生命 亲情之爱的认识（产生）？ 或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者...... 或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤 或是因为他们是我们生命中重要的影响者 10岁女孩休学为母捐骨髓:治好病陪我和弟弟长大 “我想治好妈妈的病，治好病让她陪我和弟弟一块长大。”十岁女孩仲宁为让妈妈早日康复，她要求休学给妈妈捐骨髓并，在3个月内进行了2次骨髓移植手术，在采集造血干细胞过程中，一声不吭。      2017年，仲宁的妈妈崔静在体检时被诊断为急性白血病，  在后续的检查中，医生告诉崔静，只有接受造血干细胞移植才有可能治愈，而在直系亲属中只有女儿仲宁的干细胞与自己相配，可以进行移植。 “妈妈没事，我愿意给你捐骨髓。”一向不会表露内心的女儿对崔静说，这让她的内心一阵触动。崔静说表示，真的真的很谢谢我女儿，不管怎样一定要把病治好，回到孩子身边。 从材料中，你感受到了什么？ 有的同学说，像这样轰轰烈烈的爱才叫亲情，平时琐碎的爱称不上亲情。 这种认识是错误的。亲人之间爱的表现是不同的，有的是轰轰烈烈付出，有的是细致入微照顾……有时我们可能因为它的平常而忽略它。有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。轰轰烈烈付出是亲情之爱，平常照顾也是亲情之爱。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同 有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和…… 每个家庭的亲情表现不尽相同，但不能因此否认亲情的存在。 P78阅读感悟 闹钟没有妈妈的味道 从中告诉我们什么道理？ ③现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的形式可能会发生变化。 二、爱的碰撞 探究与分享： 说一说生活中我与父母的矛盾冲突。 1.方朵朵和父母在哪些方面发生了冲突？ 2.方朵朵和父母发生冲突的原因？ 探究与分享： 15 矛 盾 心 理 一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 与父母发生冲突的原因 过分关注孩子学习成绩 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。 语气 ③ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 父母常说的话： 1．上学要出门时，（父母上班时）常说的一句话：___。 2．考试“考砸”了，父母一般会这么说：__________。 3．感冒时，父母一般会这么说：__________。 4．周末想和同学出去玩，父母的态度：__________。 关注的问题 父母 方朵朵 探究与分享： 亲子冲突的危害 2.如何有效化解矛盾和冲突？ 亲子冲突的危害：伤害双方的感情，影响家庭和睦 1.朵朵与父母的冲突处理不好有什么后果？ 父母做出榜样 孩子自己努力 探究与分享： ——沟通 （1） 进入初中的我们意识到自己长大了。一方面希望父母尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面期望得到更多关注和呵护。 2.为什么会产生亲子冲突？ （2） （3） 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。 作为两代人，由于我们与父母差异较大，对问题的理解、感受等方面存在差异，冲突难以避免。 三、沟通传递爱 小组讨论：方朵朵与父母沟通的方式对吗？应如何与父母沟通？ 和父母沟通的技巧？P82 01 关注事实 02 把握时机 04 05 留意态度 选择方式 考虑环境 面对面？ 写信？ 想要沟通什么？ 达到什么效果？ 不为态度和情绪干扰 冲突时？ 冷静后？ 父母高兴的时候？ 用什么态度与父母说话？ 家中？ 户外？ 探究与分享： 03 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 妈妈，我错了 √ √ √ × × × ①爱是需要呵护的。互动沟通的技