第四章 物质的输入和输出-【划重点】2023-2024学年高一生物章节复习重难易错专攻(人教版2019必修1)

2023-11-08
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第四章 物质的输入和输出 1、 渗透作用 概念 指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,称为渗透作用。 发生条件 举例分析 2、 细胞的吸水与失水 以动物细胞为例 (细胞膜相当于半透膜) 外界溶液>细胞液 细胞失水皱缩 外界溶液=细胞液 形态不变 外界溶液<细胞液 细胞吸水膨胀,有可能涨破 以植物细胞为例 原理 现象 观察植物细胞吸水与失水 的实验步骤 实验拓展应用 (1)判断成熟植物细胞的死活 (2)测定细胞液浓度范围 (3)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液) 3、 物质运输的方式 被动运输 概念 物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种物质跨膜运输方式称为被动运输 类型 通道蛋白与载体蛋白的异同 主动运输 胞吞和胞吐 一、判断题 1.如果半透膜两侧是等质量浓度的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,则单位时间内进出半透膜的水分子数目相等。( ) 2.当外界溶液的浓度比哺乳动物的红细胞的细胞质的浓度高时,细胞失水皱缩。(必修1  P63) 3.植物细胞发生质壁分离的原因除了细胞失水外,还有原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 ( ) 4.转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白。( ) 5.温度会影响酶的活性,影响ATP的合成,从而影响主动运输的速率,但不影响被动运输。( ) 6.胞吞和胞吐不需要转运蛋白参与,其运输过程与蛋白质无关。( ) 二、单选题 7.现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液,已知三种溶液是质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用如图所示的装置设计了两组实验。(注:图中半透膜允许溶剂和葡萄糖分子通过,不允许蔗糖分子通过) 实验Ⅰ:同时将等量的A液和B液分别放入U形管的左、右两侧,一半透膜段时间后,左侧的液面升高; 实验Ⅱ:将等量的B液和C液分别放入U形管的左、右两侧,一段时间后,液面右侧先升高后降低。 根据实验现象,A溶液、B溶液、C溶液依次为(    ) A.0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的葡萄糖溶液 B.0.3g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的葡萄糖溶液 C.0.3g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的葡萄糖溶液、0.1g/mL的蔗糖溶液 D.0.1g/mL的蔗糖溶液、0.1g/mL的葡萄糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液 8.下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是(  ) A.从图甲可见250 mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢 B.图乙中10min内植物细胞体积的变化是先减小后增大 C.图乙中a点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小 D.人的红细胞长时间处在300 mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性 9.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是 A.X、Y分别表示液泡和细胞的长度 B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,X/Y值将变小 C.X/Y值能表示细胞失水的程度 D.若将细胞置于清水中,Y基本保持不变 10.用同一打孔器在一白萝卜上打出若干萝卜条,切成相同长度,均分为甲、乙、丙三组,分别放入等体积的I、II、III三种溶液中一段时间,对细胞失水量进行统计后绘制出图一曲线。c点时将三组实验的萝卜条同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期间持续观察萝卜条体积的变化,并计算相对体积,实验结果如图二所示下列相关叙述错误的是(    ) A.图一中曲线甲和图二中的III溶液均可表示高浓度的醋酸溶液 B.适当增大丙曲线代表溶液的初始浓度,则曲线变化可能为a点上升,b点右移 C.图二中II溶液对应图一中的曲线乙 D.c点时III溶液中的细胞已死亡 11.铁蛋白和转铁蛋白是铁代谢过程中的关键蛋白,分别发挥储存和运输铁离子的功能,具体铁代谢过程如图所示。其中铁转运蛋白1(FP1)是位于质膜上的铁外排通道,炎症诱导铁调素可以抑制FP1功能,导致炎症性贫血。下列说法错误的是(  )    A.Fe2+通过FP1的运输方式为协助扩散,Fe2+通过FP1时不需要与其结合 B.转铁蛋白受体即铁的载体蛋白 C.转铁蛋白的循环过程需要膜蛋白的参与 D.炎症性贫血时,血液中铁蛋白含量升高 12.运载某些大分子时,细胞会通过网格蛋白小泡来转运。如图所示,细胞对运载分子

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