(配套教参)第七部分 第十一单元 交通与社会变迁-【精彩三年·高考尖峰】2024高考总复习历史一轮复习基础拓展训练教师用书word+课件PPT（浙江专用）

色学科网书城四 品牌书店·知名数捕·正版资源 ■b2XXkc0m 您身边的互联网+教辅专家 单元体系构建 构建单元知识体系 理清知识之间脉络 (见学生用书P235) 陆路交通 陆上交通的发展 水路交通一运河 古代的陆路交 陆海交通 通与水路交通 的发展 海上交通的发展 中国的探常 水 交 对海洋的探 现代交通运输的新变化 世界航空发展概况 西方的探索 索与全球航 航空的 路的建立 交通的变迁 通与社会变迁 发展 中国院空发展概渴 陆路交通 海路交通 20世纪交通变迁使世界成为“地球村” 文通改进加强各地沟通 工业革命与交 现代突 通的发展及交 城市公共交通的发展 通与料 交通改变影响城市发展 通与社会变迁 会生活 人们生活发生了重大变化 交通政善方便物品传递和信息交流 ◆独家授权侵权必究· 第十一单元　交通与社会变迁 第30讲　水陆交通的变迁 课程标准 学习要点 水平1－2学习目标 水平3－4学习目标 了解古代的水陆交通建设及主要交通工具 20世纪以前的水陆交通建设及主要交通工具 能够运用地图和材料，叙述古代主要的交通工具、著名的人工道路、运河以及区域性海路的基本概况 能够运用唯物史观，分析交通进步的成因；能够组织和运用材料，联系世界近代史，论述新航路开辟和工业革命对交通发展的促进作用 交通变化对社会变迁、社会生活的意义 能够运用材料，叙述交通的改变对物品传递和信息交流、城市发展与城市资源、人口分布的影响，说明交通的进步对人们的思想观念和日常生活的改变，认识交通的发展使世界联系成为息息相关的整体 能够组织和运用材料，联系世界和中国的相关历史，全面论述交通对政治、经济、社会和文化发展的影响，认识交通改进与社会发展之间的互动关系 (见学生用书P229) [本讲概要] 随着物质生产的丰富、交流需求的增加和技术的发展，人们铺设道路，开凿运河，发明和改进车、船，将人员和物资越来越快捷、安全地从一个地方运输到另一个地方。 一、古代的陆路交通与水路交通 [复习聚焦]古代的道路铺设和运河开凿，是经济发展到一定阶段的产物。 产生和发展的原因 ①原始人在自然界中习惯性的足迹就形成了“路”。 ②人类转向定居生活后，以住地为中心的交通进一步发展。 ③生产的发展推动了人工道路的铺设 代表性成就(纲要上P34、61、66—67) 陆路交通 罗马帝国：道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况 中国 ①秦朝：修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。 ②汉代：开通了连接亚、欧、北非的大通道——丝绸之路。 ③唐代：驿道以长安为中心向各方辐射。 ④元朝：在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网；相隔一定距离分设急递铺，负责传递公文 水路交通 中国： ①春秋时期：已有运河。 ②秦朝：秦始皇开凿了灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。 ③隋朝：大运河以洛阳为中心，沟通了中国南方和北方，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 ④元朝：京杭大运河为世界之最，缩短了航程。还创造性地开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食 西方： ①17世纪开通的法国米迪运河，是连接地中海和大西洋的新通道，是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。 ②17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现 阅读教材第一目“史料阅读”和图片“秦朝道路示意图”，结合所学知识，概述秦朝道路修建的特点，并分析当时道路修建的重要作用。 提示：特点：以都城咸阳为中心，四通八达；道路宽阔牢固，美观实用。作用：提高了国家行政效率；加强了中央集权；促进不同地区的经济往来。 二、对海洋的探索与全球航路的建立 [复习聚焦] 航海经验的积累和技术的改进，让人们对海洋的探索从区域扩展到全球，全球航路得以建立。 1．古代中国：形成了连通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”。 西汉 初步形成东、南两条航线，东线通向朝鲜半岛和日本，南线通向印度洋 宋元 造船工艺和航海技术有了重大进步，磁罗盘、实用航海图和天文定位技术广泛应用，使中国海船能够持续航行 明朝：郑和下西洋(纲要上P78) 时间 1405年到1433年 概况 郑和七次下西洋，船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海和东非沿岸等地 评价 ①积极：是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。 ②消极：其目的主要是“耀兵异域，示中国富强”，给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续 2.近代西方 新航路开辟 时间 15世纪末16世纪初 概况 ①达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线