河北省邯郸市临漳县2023-2024学年六年级上学期11月期中语文试题

2023-2024学年度第一学期 等级检验 六年级 语文（编版) 卷 文士 8时间：90分钟 ⊙满分：100分 题号 三 四 五 六 九 总分 等级 得分 本试卷有5分卷面附加分，请书写工整，保持卷面整洁。 第一部分积累与运用 一、 加点字读音我知道，补充音节。（8分) 杨绛说：“读书好比串门儿—隐身的串门儿。”我在“串门儿”时找到 了故宫“火”的谜（m上一）底一它一直用各种方法揭（ )示着中华文 化的魅力。故宫推出了轮廓(k一)线条流畅的“脊兽”文创雪糕。我查阅 的 (y一)得知，在紫禁（一)城中，等级越高的建筑，脊兽数量越多，一 般采用单数，只有金銮( )殿(c)上有10件造型迥(.)然不 同的脊兽，属于特例。 4 二、根据拼音写汉字。（11分) 业 洪水像一群猛兽，①pdo②xo着冲向村庄，望着流淌的洪水，全村百姓多 靴 么③jio心！这时④yǒng现出了一批“志愿力量”，他们不顾⑤jù离遥远，长途跋 涉来贡献自己的力量。大雨中，他们⑥lon沙袋抵御洪水，丝毫不怕被⑦lin湿； 他们遵守纪⑧0，不打扰村里的百姓，还笨⑨zhuō地安慰哭泣的孩子.…哪里有 ⑩kùn难，哪里就有志愿者的身影。他们勇于担当，冲锋在前，没有埋①yuan。 线 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ①】 三、 按要求填空并选择。（4分) “薄”按部首查字法查字典应先查 再查 画。“薄”在字 典里的解释有：①(b0)(感情)冷淡，不深。②(b6)不强健，不壮实。下 面句子中的“薄”字是什么意思？请把序号填在括号里。 1.她从小多病，身子单薄。( 六年级语文等级检验(A)第1页（共6页) 2.时代待我不薄，唯有努力才能对得起时光。() 四、先把词语补充完整，再选词填空，完成练习。(7分) ①()钉截铁 ②心惊肉() ③技高一（) ④排山(）海 ⑤大步( )星 ⑥翠色（)流 1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是（ )。(填序号) 2.“张老师走路步子跨得大，走得快。”我们可以用( )来形容张老师 走路。（填序号） 3.上面词语中描写“绿”的词语是 (填序号)，我还可以写一个描写 “绿”的四字词语： 五、选一选。（6分) 1.诗句、作家、朝代搭配有误的一项是( ）。 A.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船 苏轼—宋 B.故人具鸡黍，激我至田家一一 孟浩然一唐 C.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新—朱熹—唐 D.儿童相见不相识，笑问客从何处来—贺知章—唐 2.关于高尔基的小说《童年》，下列说法不正确的一项是（ A.小说的主人公名叫阿廖沙。 B.小说是以成人的视角来讲述故事的。 C.小说中的外祖母是慈祥善良的，给了主人公爱和温暖。 D.小说中有一个常常在屋子里做一些小实验的租客，他的名字叫“好事儿”。 3.下列说法正确的一项是( )。 A.“我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或 者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友 被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的 眼睛”描写了“我”看见战友邱少云被火烧时复杂而又矛盾的痛苦内心。 B.“袁隆平爷爷，您永远是中国的骄傲，您永远是我们后辈学习的榜样！” 这句话运用了排比的修辞手法。 C.“清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。” 这句话标点使用正确。 六年级语文等级检验（A)第2页（共6页） 六、回忆所学内容填空。（7分) 1.《穷人》是俄国作家 创作的。从文中的环境描写中，我 们可以看出主人公桑娜和渔夫一家人的生活比较 然而他们的内 心却十分 作者赞扬了桑娜和渔夫」 的美好品质。（4分) 2.结合对课文《狼牙山五壮士》的理解，我想对主人公们说： 我想到了社会主义核心价值观中“爱国”的价值准则，想到了曹植曾说过的 ，视死忽如归”。 七、语言表达。（7分) 1.新的一个学年已经过去两个月了，在这一学年你有什么愿望想要实现？补充 句子，体会句子特点，想想这样写的好处。（3分) 新的学年我有很多愿望，我希望 我希望 我希望 2.同样是想寻求老师的支持，你觉得哪一位同学能得到老师的支持？为什么？ (4分) 同学A:老师，我想办一份报纸。我的想法是将同学们的佳作、班级每周大 事等编入这份报纸中。我一定会办好的！ 同学B:老师，能请您听一听我的一个建议吗？我想办一份报纸，把班级同 学们的佳作、班级每周大事等都编入报纸中。这样，这份报纸不仅能提高同学 们的习作水平，还能提高大家看新闻的能力。我会利用课余时间完成这份报 纸，请您支持我，谢谢！ 第二部分 阅读与理解 八、阅读理解。（20分) (一)课内阅读。（10分) 竹节人（节选)》 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起 悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望