江苏省无锡市2023-2024学年高三上学期期中教学质量调研测试物理试卷

无锡市2023年秋学期高三期中教学质量调研测试 物理 2023.11 命题单位：江阴市教师发展中心 制卷单位：无锡市教育科学研究院 注意事项： 1．本试卷包含选择题和非选择题两部分．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效．本次考试时间为75分钟，满分值为100分． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号（考试号）用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑． 3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案．答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效． 一、单项选择题（本题共11小题，每小题4分，共44分．每小题只有一个选项符合题意）． 1．如图所示，一儿童沿直滑梯加速下滑，在下滑过程中，他所受力的功率不变的是 A．重力 B．支持力 C．摩擦力 D．合力 2．一列横波沿x轴的正方向传播，波速为0.5m/s，某时刻的波形如图所示，则 A．经过1s质点K运动到波谷 B．经过2s质点K运动到L处 C．经过2s质点K回到平衡位置 D．经过3s质点K运动到波峰 3．如图所示，曲面体P静止于光滑水平面上，物块Q自P的上端静止释放．Q与P的接触面粗糙，在Q下滑的过程中，关于P和Q构成的系统，下列说法正确的是 A．机械能守恒、动量守恒 B．机械能不守恒、动量守恒 C．机械能守恒、动量不守恒 D．机械能不守恒、动量不守恒 4．某同学用细线拴一重物制成简易加速度计，其刻度面如图所示（刻度为弧度）．若某次火车出站时读到细线与竖直方向夹角为0.1rad，则加速度约为（g为重力加速度） A．0.01g B．0.05g C．0.1g D．0.5g ( 物块 力传感器 拉力 实验台 长木板 甲 )5．某同学利用图甲所示装置研究物块与长木板间摩擦力．水平向左拉长木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示．下列说法不正确的是 A．物块与长木板先相对静止后相对运动 B．根据图乙中数据可得出物块与木板间的最大静摩擦力 C．根据图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 D．5.0s到5.2s图像的波动是由于细线的弹性引起的 6．如图所示，某同学训练定点投篮，先后两次跳起投篮时，投球点和篮筐正好在同一水平面上，两次均命中，但第二次篮球的滞空时间比第一次长，不考虑空气阻力，则 A．两次投出速度方向相同 B．两次最大高度相同 C．第二次在最高点速度小 D．第二次投出速度一定大 7．磁性圆盘竖直放置，绕固定的水平轴匀速转动，一铁质小物体吸附在距离圆盘中心r处，相对于圆盘静止，则小物体 A．在最高点一定受四个力作用 B．在与圆心等高处摩擦力的方向指向圆心 C．在转一圈的过程中，重力的冲量为0 D．从圆周的最低点到最高点的过程中摩擦力做正功 8．一位游客在太湖边欲乘游船，当日风浪较大，游船上下浮动，当船上升到最高点时，甲板刚好与码头地面平齐．把游艇浮动简化成竖直方向的简谐运动，振幅为20cm，周期为3.0s．若游客能舒服地登船，地面与甲板的高度差不能超过10cm，则在一个周期内，游客能舒服地登船时间是 A．0.5s B．0.75s C．1.0s D．1.5s 9．要检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证 A．月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602 B．地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602 C．自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6 D．苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60 10．如图所示为杂技表演“胸口碎大石”．当大石获得的速度较小时，下面的人感受到的震动就会较小，人的安全性就较强．若大石块的质量是铁锤的100倍，则撞击后大石块的速度可能为铁锤碰撞前速度的 A． B． C． D． ( α A B m )11．如图所示，直杆AB与水平面成α角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后上滑时间恰好是下滑时间的一半，已知重力加速度为g，由此不能确定的是 A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2 B．滑块最终所处的位置 C．滑块与杆之间动摩擦因数μ D．滑块第k次与挡板碰撞后速度vk 二、非选择题：本题共5小题，共56分．其中第13题～第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须写出数值和单位． 12．（15分）小明做“用单摆测量重力加速度”的实验． (1) 如图甲所示，细线的上端固定在铁架台上，下端系一个小钢球（下方吸附有小磁片），