6.3 用样本估计总体分布（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册（北师大版2019）

第六章　统　计 3．1　从频数到频率 3．2　频率分布直方图 §3　用样本估计总体的分布 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 栏目索引 课前 预习案 课堂 探究案 冲关 演练案 课前 预习案 比值 相对强度 小 频数 大 频率 样本数据的频率 估计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 底边长 高 频率与组距 面积 频率 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 面积 大小 差别 面积之和 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 左边 右边 中点 顶端中点 中点 越大 精确 光滑曲线 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 × × √ √ 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 C 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 课堂 探究案 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 冲关 演练案 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 返回导航 高中数学 必修 第一册（配北师大版） 第六章　统　计 谢谢观看！ 课程内容标准 学科素养凝练 1．结合实例，能用样本估计总体的取值规律． 2．会列频率分布表，会画频率分布直方图． 3．能根据频率分布表和频率分布直方图观测数据的分布规律． 4．了解不同的统计图在表示数据上有不同的特点． 通过对频率分布表和频率分布直方图的学习，强化直观想象、数学运算的核心素养． eq \a\vs4\al(一、从频数到频率) 1．频率表示频数与总数的______，能更好地反映样本和总体的相应特征． 2．频率反映了相对总数而言的____________． 在实际问题中，如果总体容量比较___，______也可以较客观地反映总体分布；当总体容量较___时，______就更能客观地反映总体分布． 在统计中，经常要用_____________________去估计总体中相应的频率，即对总体分布进行______． eq \a\vs4\al(二、频率分布直方图) 1．在频率分布直方图中每个矩形的底边长、高、面积的功能 (1)每个小矩形的_________是该组的组距； (2)每个小矩形的___是该组的_______________的比； (3)每个小矩形的______等于该组的______，即每个小矩形的面积＝___________＝频率． 组距× eq \f(频率,组距) 2．频率分布直方图的作用：以______的形式反映了