第四章 第二节 洋流（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1（湘教版2019）

第二节　洋　流 课程标准 核心素养 思维导图 运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1．通过模拟演示，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因，培养学生的地理实践力。 2．通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布，增强学生的区域认知素养。 3．运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律，培养学生的综合思维素养。 4．结合实例，说明洋流对地理环境和人类活动产生的影响，培养学生的综合思维素养。 1．洋流的概念：海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动，称为洋流。 2．主要动力：大气运动和近地面风带。 3．分类 (1)按性质(水温状况)分 ①暖流：经过的地区增温增湿。 ②寒流：经过的地区降温减湿。 (2)按成因分 ①盛行风吹拂海面，推动海水随风漂流，并使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流，称为风海流。 ②由于各个海区的水温、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动，称为密度流。 ③由风力和密度差异所形成的洋流，使出发海区的海水减少，而由相邻海区的海水来补充，这样形成的洋流，称为补偿流。 4．世界表层洋流的分布(北半球冬季) (1)写出图中数字序号代表的洋流名称 ①千岛寒流　②日本暖流　③北赤道暖流　④加利福尼亚寒流　⑤北太平洋暖流　⑥阿拉斯加暖流　⑦赤道逆流　⑧南赤道暖流　⑨澳大利亚暖流　⑩西风漂流　⑪秘鲁寒流　⑫巴西暖流　⑬北赤道暖流　⑭墨西哥湾暖流　⑮北大西洋暖流　⑯拉布拉多寒流　⑰北大西洋暖流　⑱东格陵兰寒流　⑲加那利寒流　⑳本格拉寒流厄加勒斯暖流　南赤道暖流　赤道逆流　季风洋流　西澳大利亚寒流　南极环流 (2)从图中洋流流向可以看出除了盛行风外，地转偏向力以及陆地的形状突出对洋流的形成和流向影响较大。 1．热带和副热带海区，形成了以副热带为中心的大洋环流。在北半球做顺时针方向流动，在南半球做逆时针方向流动。 2．北半球中高纬度海区，形成了呈逆时针方向流动的副极地环流。 3．北印度洋海区，形成季风漂流。冬季呈逆时针方向流动；夏季呈顺时针方向流动。 1．对气候的影响 (1)暖流：增温增湿。 (2)寒流：降温减湿。 2．对渔场分布的影响 (1)寒暖流交汇：北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场等。 (2)上升流：秘鲁渔场。 3．对航海的影响 (1)为航海提供辅助动力。 (2)寒暖流相遇，容易形成海雾，影响海上航行。 (3)北极地区洋流挟带冰山南下，影响海上航运。 4．对海洋污染的影响 洋流使得海洋污染物随之扩散，加快净化速度，但也扩大了污染范围。 读海洋某区域的表层海水等温线分布图，完成 1～2 题。 1．有关该海域所在半球和A洋流性质的叙述，正确的是(　　) A．北半球、暖流　　　　　 B．北半球、寒流 C．南半球、暖流 D．南半球、寒流 2．若该海域位于太平洋，则A洋流最有可能是(　　) A．加利福尼亚寒流 B．日本暖流 C．东澳大利亚暖流 D．秘鲁寒流 1．D　2.D　[第1题，图中越往北水温越高，说明越往北纬度越低，故图示区域位于南半球；洋流从水温低处流向水温高处，应为寒流。第2题，结合上题分析可知，A洋流为南半球的寒流，故A最有可能是秘鲁寒流。] 洋流对调节全球水热平衡起到重要作用，对人们的生产生活产生重要影响。读图，完成3～4 题。 3．有关图中洋流对沿岸地区地理环境影响的叙述，正确的是(　　) A．受①影响，欧洲西部温带海洋性气候分布的纬度上限较高 B．②为暖流，使非洲西海岸温度升高 C．③为暖流，给北美洲带来丰沛的降水 D．④为寒流，加剧了南美洲沿岸地区的荒漠化 4．图中渔场的成因是(　　) A．寒暖流交汇 B．水温高 C．上升补偿流 D．水质好 3．A　4.A　[第3题，①为北大西洋暖流，受其影响，欧洲西部的温带海洋性气候向北延伸，纬度较高。第4题，图中渔场为纽芬兰渔场，位于墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇处。] 探究点一　世界洋流分布规律 读图文材料，探究(1)～(3)题。 材料　世界表层洋流分布模式图(北半球冬季)。 (1)太平洋中南、北半球以副热带为中心的大洋环流的流向是怎样的？这两个大洋环流分别由图中哪些洋流组成？ 提示　北太平洋中以副热带为中心的大洋环流呈顺时针方向流动，由图中的A(北赤道暖流)、D(日本暖流)、E(北太平洋暖流)、F(加利福尼亚寒流)组成；南太平洋中以副热带为中心的大洋环流呈逆时针方向流动，由图中的B(南赤道暖流)、G(东澳大利亚暖流)、C(西风漂流)、H(秘鲁寒流)组成。 (2)南、北半球以副热带为中心的大洋环流东、西两侧洋流的性质有何差异？ 提示　大洋的东侧是寒流，西侧是暖流。 (3)郑和下西洋都是选择冬季出发，夏季返回，为什么？ 提示　冬季我国东部沿