课时作业(十二) 季风与季风气候（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1（鲁教版2019）

课时作业(十二)　季风与季风气候 [对应学生用书P166] 下图为某地区海平面气压分布形势图。读图，回答1～3题。 1．该气压分布形势一般出现在(　　) A．1～2月　　　　　　　　 B．5～6月 C．7～8月 D．9～10月 2．在这种气压分布状况下，A地盛行(　　) A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风 3．图中的气压分布格局反映了(　　) A．太阳辐射在不同季节的差异 B．大气环流的多样性 C．海陆差异对大气环流的影响 D．地势起伏对大气环流的影响 1．A　2.D　3.C　[第1题，由图可知海洋上出现低压，陆地上出现高压，此时应为北半球的冬季。第2题，A地位于高压中心的东南部，应吹西北风。第3题，从图中的气压分布可以看出，同纬度的亚洲大陆上为高压，太平洋上为低压说明此时陆地气温低，而海洋气温高，故图中的气压分布格局反映了海陆差异对大气环流的影响。] 下图中甲、乙、丙分别为某月份三个不同大气活动中心，且乙活动中心达到一年中势力最强盛值。读图回答4～6题。 4．图中所示月份最可能是(　　) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 5．图示月份我国华北地区的气候特征是(　　) A．高温少雨 B．温和多雨 C．高温多雨 D．寒冷干燥 6．图示月份图中①②③三处的主导风向分别是(　　) A．①西北风　②东北风　③东北风 B．①东南风　②西南风　③东南风 C．①东南风　②西南风　③东北风 D．①西北风　②东北风　③东南风 4．C　5.C　6.B　[第4题，从图中甲、乙所在的位置可知，甲是印度低压，乙是夏威夷高压，当夏威夷高压达到一年中最强盛时，是7月份。第5题，7月份，我国华北地区的气候特征是高温多雨。第6题，①位于东亚，②位于南亚，7月份，东亚盛行东南风，南亚盛行西南风，③位于南半球的东南信风带，7月份该地是东南风。] 读下图，完成7～8题。 7．关于②地季风的说法，正确的是(　　) A．冬季风成因与气压带、风带季节移动有关 B．夏季风性质暖热、干燥 C．夏季风来得迟、退得早，易产生洪涝灾害 D．冬季风势力弱于夏季风 8．当③地盛行西北季风时(　　) A．①地高温多雨 B．②地寒冷干燥 C．③地形成高压中心 D．正值1月份左右 7．D　8.D　[第7题，②地位于南亚地区，夏季风是从海洋吹向陆地，所以夏季风是湿润的，B错误；南亚季风的成因，夏季是由于气压带、风带季节移动，冬季是由于海陆热力差异，故A错误；夏季风来得早、退的迟，降水时间长，易形成洪涝现象，夏季风来得迟、退得早，降水时间短，易形成干旱现象，C错误；由于离冬季风的源地较远，加上北部有高山的阻挡，所以冬季风势力较弱，D正确。第8题，③地在澳大利亚的西北部，西北风的形成是由于1月气压带、风带南移，东北信风越过赤道，地转偏向力改变形成的，故D正确；此时为1月，北半球为冬季，①地寒冷干燥，A错误；②地位于热带，并不寒冷，B错误；此时南半球为夏季，③地位于大陆，形成低压中心，C错误。] 存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流，称为高原季风。下图中箭头表示青藏高原形成的高原季风方向。读下图，完成9～11题。 9．高原季风形成的主导因素是(　　) A．气压带与风带的季节移动 B．高原面与海洋表面的热力差异 C．高原表面植被的季节变化 D．高原面与周围自由大气之间的热力差异 10．上图中表示夏季风的是(　　) A．ab B．bc C．cd D．ad 11．由于青藏高原的存在而形成的高原季风(　　) A．削弱了东亚季风和南亚季风 B．削弱了东亚季风，加强了南亚季风 C．加强了东亚季风和南亚季风 D．加强了东亚季风，削弱了南亚季风 9．D　10.B　11.C　[第9题，高原季风形成的主导因素是青藏高原海拔高，面积大，高原面与周围自由大气之间的热力差异明显，D对；气压带与风带在大陆上被切断，A错；高原面与海洋表面高差大，距离远，B错；高原表面植被少，季节变化影响小，C错。第10题，夏季高原面升温比周围大气升温快，气压较低，风由周围吹向高原面。图中表示夏季风的是bc，B对。ad表示冬季风，A、C、D错。第11题，结合上题分析，由于青藏高原的存在而形成的高原季风与东亚、南亚冬夏季风风向一致，加强了东亚季风和南亚季风，C对。] 东亚季风指数用来表示东亚特殊的海陆热力对比对东亚季风的影响，其值大于零表示夏季风占优，小于零表示冬季风占优。读东亚季风指数(实线)和西太平洋副热带高压脊线纬度(虚线)的季节变化示意图(横坐标表示月份，纵坐标分别表示季风指数和副高脊线纬度)，完成12～13题。 12．东亚季风(　　) A．夏季风占优的月份多于冬季风占优的月份 B．冬季风和夏季风的成因不同 C．夏季风7月