内容正文:
专题12 第三章铁 金属材料 整理与提升
(教材深度精讲)
【核心素养分析】
1.宏观辨识与微观探析:认识铁及其化合物的性质及应用,能以“铁三角”转化关系理解变价元素的转化条件;认识铝与强酸、强碱的反应及其化合物的两性,理解铝及其化合物的性质。
2.证据推理与模型认知:具有证据意识,能基于证据对金属材料性质提出可能的假设,通过分析推理加以证实,能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律。
3.科学态度与社会责任:利用铁及其化合物的性质,科学认识铁及其化合物的提纯和制备工艺流程,形成严谨求实的科学态度和崇尚真理的意识。
4.科学探究与创新意识:能提出有价值的氢氧化亚铁及其他铁的化合物的制备方案,并进行实验探究。能对金属的性质提出有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究。
【知识导图】
【目标导航】
1.能依据物质类别和元素价态列举铁、铝等元素的典型代表物,能列举、描述、辨识含有铁、铝元素的典型物质重要的物理和化学性质及实验现象。能用化学方程式、离子方程式正确表示典型物质的主要化学性质。
2.能从物质类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还原反应原理,预测铁、铝及其化合物的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象。
3.能分别利用铁、铝及其化合物的性质和转化关系,设计制备、分离、检验等简单任务的方案。能从物质类别和元素价态变化的视角说明有关物质的转化路径。
4.能分别根据铁、铝及其化合物的性质,分析实验室、生产、生活及环境中的某些常见问题,说明要善保存、合理使用化学品的常见方法。
5.能分别说明金属材料的应用对社会发展的价值、对环境的影响。
6.能主动运用所学的化学知识和方法解决生产、生活中筒单的化学问题。
【重难点精讲】
一、铁、铝及其化合物
1.铁、铝的原子结构决定性质
物质
微观视角
宏观视角
原子结构
得失电子
单质表现的性质
具体主要化学性质
铝
从铝的原子结构来看,原子最外电子层上有3个电子,在化学反应中很容易失去电子以达到稳定结构。
铝的化学性质非常活泼,表现出很强的还原性。铝主要化合价+3。
与氧气等非金属反应;与沸水反应;与强碱溶液反应;与盐及其溶液反应;
铁
从铁的原子结构来看,原子最外电子层上有2个电子,在化学反应中很容易失去2个电子以达到较稳定结构Fe2+,Fe2+还可以再失去1个电子达到更稳定结构的Fe3+。
铁的化学性质非常活泼,表现出很强的还原性。铁的化合价有+2、+3、及更高价+6。
与金属、非金属单质反应;与水蒸汽反应;与盐及其溶液反应
2.从物质类别的视角认识物质间的转化关系
1)铁及其化合物
(1)铁及其化合物的“价—类二维图”
说明:1)横向变化体现了同价态不同物质类别(氧化物、盐、碱)之间的转化;①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐;②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱;③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。
2)纵向变化体现不同价态同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。
3)斜向变化体现不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性和还原性。
(2)从价态的视角认识物质间的转化关系
当某种元素具有不同的化合价时,含有同种元素不同价态的物质间,可以通过氧化还原反应实现转化。例如,0价铁、+2价铁和+3价铁的相互转化关系如下:
①Fe单质中铁元素化合价为0价,仅具有还原性
Fe+Cu2+Fe2++Cu;Fe+2H+H2↑+Fe2+;2Fe+3Cl22FeCl3;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2
②Fe2+化合价可以升高到+3价,表现为还原性,也可以降低到0价,表现为氧化性。
Fe2++ZnFe+Zn2+;2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-;5Fe2++MnO4-+8H+5Fe3++Mn2++4H2O
③Fe(OH)2具有还原性,能被氧化为Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3
④Fe2O3中的铁元素为高价态,具有氧化性,因而可用还原剂将其还原为铁单质。
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
⑤Fe3+是铁元素的高价态,可以被还原剂还原为+2或0价,具有氧化性。
2Fe3++Zn(少量)2Fe2++Zn2+;2Fe3++3Zn(过量)2Fe+3Zn2+;2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
【特别提醒】①不同价态的铁及铁的化合物在相互转化时,要注意所用氧化剂和还原剂的强弱不同。
②利用以上转化关系,可总结出铁及不同价态的铁的化合物的性质、用途、试剂保存、溶液配制、除杂等。如 Fe3+的溶液中含有 Fe2+,可加入 Fe 粉以除去Fe3+等