古代诗歌四首复习课

古代诗歌四首 复习课 目录 CONTENTS 01 观沧海 曹操 02 次北固山下 王湾 04 天净沙 秋思 马致远 03 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 【复习方略】 流利朗读，准确背默。 掌握作者、背景等文学常识。 理解内容，把握情感。 锤炼字词，赏析名句。 观沧海 曹 操 文学常识 体裁 《观沧海》是一首乐府诗。乐府初设于秦代，为当时“少府”下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》之后的一种新诗体，《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌，后者是我国古代最长的叙事诗。《孔雀东南飞 》与《木兰诗 》合称“乐府双璧”。 观沧海 曹操 东临／碣石，以观／沧海。 水何／澹澹，山岛／竦峙。 树木／丛生，百草／丰茂。 秋风／萧瑟，洪波／涌起。 日月／之行，若出／其中。 星汉／灿烂，若出／其里。 幸甚／至哉，歌以／咏志。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 向东行登上碣石山，来眺望那苍茫的大海。 海面水波多么荡漾，山岛高高地耸立着。 碣石山上树木葱葱郁郁，各种草长得很茂盛。 海面上吹起萧瑟的秋风，巨大的波涛不断涌起。 太阳和月亮每天升起又落下，好似从海里升起又落到海里一样。 星光灿烂的银河，好像发源于沧海一样。 幸运得很，写一首诗歌来抒发我的志向。 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹， 山岛竦峙。 树木丛生， 百草丰茂。 秋风萧瑟， 洪波涌起。 日月之行， 若出其中； 星汉灿烂， 若出其里。 幸甚至哉， 歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì zāi 以：连词，来。 何：副词，多么。 之：结构助词，取消句子的独立性。 其：代词，指大海。 以：介词，用。 掌握字 音、字义，扫除阅读障碍 以：连词，来。 何：副词，多么。 之：结构助词，取消句子的独立性。 来到,文中指登上的意思 水波荡漾的样子 高高地挺立。竦，高。峙，挺立 看，统领全篇 树木被秋风吹动的声音 大 运行 如同，好像 银河 庆幸得很，好极了 极点 思想感情，志向 临： 澹澹: 竦峙： 观： 萧瑟： 洪： 行： 若： 星汉： 幸甚至哉： 至： 志： 这首诗写了几层意思？ （虚景） （实景） 1层（开头两句）：交代观海的地点 2层（3----8句）：描写海水与山岛。 3层（9-12句):表现大海吞吐日月星辰的气概 最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？全诗表达了诗人怎样的情感？ 诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 分析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所表现的意境。 答案： 这四句是诗人奇特的想象，写的是虚景。运用夸张的修辞，描写了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，使我们从中领略到诗人开阔的胸怀和远大的抱负。 1、《观沧海》一诗选自 ,作者 ，字 ， 的政治家、军事家、诗人。他与其子 、 合称为“三曹”。 《乐府诗集》 曹操 孟德 三国时期 曹丕 曹植 习题 2、从《观沧海》一诗的体裁看，它是一首 体 诗；从表达方式看，它是一首       写景诗(抒情诗）。 乐府 四言 感怀 3、《观沧海》诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是 ； 。 4、 《观沧海》一诗以 字统领全篇，先写 景，然后写 景，借景抒情，表现了诗人 。 观 实 虚 宽广的胸怀和豪迈的气魄 日月之行，若出其中 星汉灿烂，若出其里 5.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分) ( ) A.从体裁看，这是一首乐府诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。 B.诗歌的前两句，交代了“观沧海”的位置。“观”字具有统领全篇的作用。 C.“日月之行”四句，既是眼前实景，又融入了想象，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象。 D.诗歌最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”，是合乐时所加的套语，同时与诗的内容也一