内容正文:
第四章 牛顿运动定律
第六节 失重和超重
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第四章 牛顿运动定律
谢谢观看!
课程内容要求
核心素养提炼
1.通过体验或者实验,认识失重和超重现象.
1.物理观念:相互作用观念,能够运用牛顿第二定律和牛顿第三定律分析失重和超重现象.
2.科学思维:经历实验和理论探究过程,体会科学探究的方法,领略运用牛顿运动定律解决实际问题的方法.
课程内容要求
核心素养提炼
2.通过在电梯里观察体重计示数或其他方式发现失重和超重现象产生的条件,并应用牛顿运动定律分析失重和超重现象发生的动力学原因,理解失重和超重现象的本质.
3.了解失重和超重现象在各个领域中的应用,解释生活中的失重和超重现象.
3.科学探究:通过实验认识失重和超重现象,理解失重、超重现象的实质.
4.科学态度与责任:培养学生用科学知识解释生活现象的能力,激发学生的学习热情和兴趣,形成良好的科学态度与责任.
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