Unit 7 Work with New Technologies 第3课时 Extended activities & Culture Corner 教案 ---【中职专用】高二英语同步精品课堂（外研版2021•职业模块•工科类）

课 题 Unit 7 Work with New Technologies 课 型 Extended activities & Culture Corner 课 时 1 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 1．能够获取并辨析工业革命的四个时期及各时期的标志性技术。 2. 能够了解工业革命不同时期的发展特点；能够根据相关信息判断某事物出现的时期。 学情分析 学习目标 1. describe how to use a tool; 2. introduce new technologies to others; 3. complete a flow chart. 学习重难点 1. 能够正确表达工业革命的四个时期及各时期的标志性技术。 2. 能够建立时代发展与技术革新之间的关联，完成学习任务。 教学方法 小组讨论法、任务教学法、交际法 课前准备 掌握的与技术发展相关的信息，描述未来生活及科技。 教学媒体 PPT课件、多媒体设备、音视频素材等 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： ABC Company gives training in the development of industrial revolutions. Match the four periods of industrial revolutions with their innovations. Match the four periods of industrial revolutions with their innovations. 正确匹配图片与工业技术创新。 活动二： Help the trainees match the innovations with the right periods in Task 1. Help the trainees match the innovations with the right periods in Task 1. 正确匹配图片所示的发明创新与其所在的工业时期。 活动三： The trainer presents four groups of pictures. Look at the pictures and describe the changes. For example, in the past, the family got in touch with each other by telephone. Now, they can contact each other by making a video call. For example, in the past, newspaper were delivered regularly. Now people can read news online at any time. For example, in the past, the train ran slowly. Now the high-speed train runs fast. For example, in the past, people paid only by cash. Now people can use the e-wallet to pay. Look at the pictures and describe the changes. 正确归纳和描述科技创新给生活带来的变化。 活动四 What will life be like in Industry 4.0? Write a short passage describing the future world. Write a short passage describing the future world. 据实合理地评价自己和同学的小组展示表现 课堂小结 作业布置 1.Write a short article on "One day in the future". 板书设计 教学反思 （留白） 通过对未来生活的畅想，让学生树立科技改变未来的思想，鼓励学生努力学习新技术和新知识。 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$