Unit 8 知识清单-2023-2024学年七年级英语上册同步精品课堂(人教版)

2023-11-08
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内容正文:

Unit 8 When is your birthday 知识梳理 2023-2024学年七年级英语上册同步精品课堂(人教版) 知识点一 重点短语 1. birthday party生日派对 2 . See you! 再见! 3. Happy birthday! 生日快乐! 4. want to do sth 想去做某事 5. in August在八月 6.English test 英语测验 7. school trip学校旅行 8. School Day 学校开放日 9.English Day 英语节 10. Sports Day 体育节 11. art festival 艺术节 12. book sale 图书展销会 13. this term 本学期 14. next month 下个月 15.school library 学校图书馆 知识点二 重点句子 How old are you? 你多大了? When is your birthday? 你什么时候过生日? Come to my birthday party! 来参加我的生日聚会! When is the English test? 英语测试在什么时候? We have a shool trip in the afternoon. 我们今天下午举行学校郊游。 Have a good time! (表示祝愿)过得愉快! See you there! 在那儿见! 知识点三 重点语法 1.序数词 (1)概念:在英语中,表示顺序的词称为序数词。 (2)基数词变序数词口诀: 基变序,有规律,词尾-th莫迟疑;一二三,特殊记,单词结尾t, d, d;八减t,九减e,f要把ve替;-ty把y改为i,记住th前还有e。 说明:①“第一”、“第二”、“第三”分别是first, second, third,它们的结尾字母分别是t, d, d。 ②eight变成eighth时,词尾只加-h,相当于把eight中的t减掉,再加-th。 ③nine变成ninth时,要去掉e。 ④five→fifth, twelve→twelfth, 都是把ve改为f,再加-th。 ⑤表示“整十”以-ty结尾的基数词,变成序数词时,把y改为i,再加-eth。如:twenty→twentieth, thirty→thirtieth ⑥表示“几十几”的基数词(十几除外)变序数词时,只把个位数变成序数词即可。 (3)注意事项 序数词后接单数名词时,表示“第……”;其后接复数名词时,则指“第……批”。如:the first book第一本书,the first books第一批书 (4)序数词的用法 ①序数词的前面一般要加定冠词the,但当名词前已经有了形容词性物主代词时,序数词前不再加定冠词the。如:my first book我的第一本书 ②序数词可以用来表示顺序、编号等,相当于“名词+基数词”。如:the fifth lesson = Lesson Five 注意:在“名词+基数词”结构中,名词和基数词的首字母都要大写。 2.名词所有格 (1)概念:名词所有格表示所属关系,相当于汉语中的“的”。 (2)构成 类别 构成方法 举例 有生命的单数名词 加“’s” Jack’s father Tom’s pen 有生命的复数名词 以s结尾的加“’”;不以s结尾的加“’s” the teachers’ office Children’s Day 表示时间、距离、国家等名词 在其后加“’s” half an hour’s walk 表示共同拥有某物 只在最后一个名词后加“’s” Mike and John’s desk 表示各自拥有某物 每个名词后都加“’s” Lily’s and Lucy’s rooms 无生命的名词 of+名词 the legs of the desk 注意:①名词所有格后面跟表示住宅、店铺等的名词时,这些名词习惯上可省略。如: ►go to Uncle Wang’s 去王叔叔家 ► at the doctor’s 在诊所 ②在单词后加’s不一定都是所有格形式。如: ►My mother’s a teacher. (mother’s为mother is的缩写,不是所有格)我妈妈是一位老师。 ③表示无生命的名词的所属关系时,常用of构成的短语来表示,位置在其所修饰的词之后。如: ►a picture of the classroom 一张教室的照片 (3)用法 ①表示有生命的人或物的所属关系。如: ►That’s our teacher’s room. 那是我们老师的房间。 ②表示

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