第4讲 统一多民族封建国家的巩固与国家治理——西汉与东汉 课件--2024届高考历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册一轮复习

课程标准 1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;通过了解两汉的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。(中外历史纲要上) 2.了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。(选择性必修1) 3.了解古代的商贸活动与贸易通道和不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。(选择性必修2) 第四讲 统一多民族封建国家的巩固与国家治理 ——西汉与东汉 BC202 刘邦建立 西汉 BC154 七国之乱 BC140 汉武帝登基 BC138 张骞首次 出使西域 公元9年 王莽篡汉 建立新朝 公元25年 刘秀建立 东汉 公元184年 黄巾军起义 公元220年 曹丕称帝 西汉 新朝 东汉 西汉初期 西汉中期 昭宣中兴 元成哀平 东汉前期 光武、明章 东汉后期 西汉后期 外戚、宦官专权 二、汉朝（前202年—220年）：统一多民族封建国家的巩固 时间轴整理 一、西汉的统治 （一）西汉初的统治 公元前202年，刘邦建立汉朝， 定都长安，史称西汉。 明人绘画·汉高祖刘邦 1.建立： 汉初形势图 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。高祖乃令民得卖子，就食蜀、汉。天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷（同一颜色的四匹马），而将相或乘牛车。 —《汉书·食货志》 大城名都散亡，户口可得而数十二三。 —《史记》 2.初期的统治 （1)背景： ①社会经济凋敝； ②吸取秦亡教训； ③汉初统治者受楚地道家思想影响较深 人口锐减，社会经济凋敝，生产力遭到破坏。 继秦而起的汉王朝，如何吸取秦亡教训？ （一）汉初的统治 2.初期的统治 （2)措施： 秦的统治 以法为教 征发繁重 北击匈奴 南征百越 郡县制 惩亡秦之弊 汉初政治 黄老之学始于战国盛于西汉，假托黄帝和老子的思想，实为道家和法家思想结合，并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。强调君主应“无为而无不为”，是一种积极的无为。汉初的“无为而治”思想（黄老之学）强调“无为而无不为”，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动性，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。(不妄为、不为所欲为、不胡作非为。) 思想：黄老无为 经济：与民休息、轻徭薄赋，“文景之治” (2017·全国Ⅲ卷,25)《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时(　　) A.义利观发生根本改变 B.朝廷注重提高工商业者地位 C.经济得到恢复和发展 D.地方豪强势力控制了郡县 C （一）汉初的统治 2.初期的统治 （2)措施： 秦的统治 以法为教 征发繁重 北击匈奴 南征百越 郡县制 惩亡秦之弊 汉初政治 思想：黄老无为 经济：与民休息、轻徭薄赋，“文景之治” 外交：和亲匈奴 羁靡百越 羁縻(jī mí)州是指古代朝廷在边远少数民族地区所置之州。以夷制夷，因其俗以为治﹐有别于一般州县。相当于现在的自治区。所谓"羁縻制度"是历代封建王朝在多民族国家里对社会发展落后的少数民族地区所采取的一种民族政策。 政治：汉承秦制， 郡国并行 秦祚（zuò）虽移，而秦之政制仍行于汉。 ——钱穆《秦汉史》 【2016·新课标全国Ⅲ卷】东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（ ） A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度 C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度 B 汉承秦制，有所损益 （3)隐患： ①内:汉景帝削藩,七国之乱。 ②外:匈奴问题。 【知识拓展】汉承秦制 1.含义：汉朝的规章制度基本上都是继承并维护了秦始皇开创的中央集权制度，但施政方针有了重大调整，将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务，并取得显著效果。 2.表现： 项目 秦制 汉对秦制的继承 汉对秦制的革新 皇帝制度 中央官制 地方制度 考核 监察 √ —— 三公九卿制度 汉初沿袭三公九卿 汉武帝时确立中外朝制度 郡县制 —— 汉初实行郡国并行制； 汉武帝实行推恩令削弱诸侯王实力 上计制 √ —— 中央：御史大夫 地方：监御史 —— 中央：以御史大夫（西汉晚期御史中