2024届高中生物一轮复习练习： 生物的进化

生物的进化练习 一、选择题 1.达尔文的共同由来学说指出,地球上的所有生物都是由共同祖先进化而来的，为此达尔文列举大量的证据来论证其观点。下列有关生物进化证据的说法错误的是( ) A. 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 B. 当今许多生物都有能进行生长、代谢和增殖的细胞，也为生物有共同祖先提供支持 C. 成年人没有鳃裂和尾，而成年的鱼有鳃和尾，这一点不支持生物有共同祖先 D. 不同的生物都含有蛋白质等生物大分子，这也从分子水平上支持生物有共同祖先 2.细胞色素 是细胞中普遍存在的一种蛋白质，约有104个氨基酸。某些生物与人的细胞色素 氨基酸序列的差异如表所示。研究人员分析多种生物细胞色素 的氨基酸序列发现，有些部位非常恒定，有一些部位是多变的。下列相关叙述错误的是( ) 生物种类 黑猩猩 猕猴 鸡 响尾蛇 果蝇 天蚕蛾 氨基酸序列差异数/个 0 1 13 14 27 31 A. 表中信息支持生物有共同的起源这一观点 B. 表中信息从分子水平上揭示了不同生物和人的亲缘关系的远近 C. 细胞色素 的氨基酸序列的多变部位与细胞色素 的功能无关 D. 细胞色素 的氨基酸序列差异是变异在长期自然选择作用下积累的结果 3. 从拉马克的进化学说到达尔文的进化学说，再到现代生物进化理论，生物进化理论还在不断发展。下列属于达尔文的自然选择学说观点的是( ) A. 因用进废退而获得的性状可以遗传给后代 B. 过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 C. 种群是生物进化的基本单位 D. 突变和基因重组为生物进化提供原材料 4. 枯叶蝶在停息时，它的翅很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。下列关于自然选择与适应的形成，分析正确的是( ) A. 达尔文认为适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果 B. 生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C. 枯叶蝶表现这种性状是自然选择的结果，自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D. 适应具有普遍性，且是绝对的、完全适应的 5.由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述错误的是( ) A. 甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库 B. 生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种 C. 甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果 D. 若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起，也不易发生基因交流 6.白车轴草中有毒物质氢氰酸 的产生由 、 和 、 两对等位基因决定， 和 同时存在时，个体产 ，能抵御草食动物的采食。如图为某地不同区域白车轴草种群中有毒个体比例，下列分析错误的是( ) A. 草食动物是白车轴草种群进化的选择压力 B. 城市化进程会影响白车轴草种群的进化 C. 与乡村相比，市中心种群中 的基因频率更高 D. 基因重组会影响种群中 、 的基因频率 7.物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶，乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方，甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展，在斜坡上相遇并杂交产生丙。若丙不能产生子代，则下列叙述错误的是( ) A. 甲和乙仍然存在生殖隔离 B. 甲种群基因频率的改变说明甲发生了进化 C. 甲、乙向斜坡的扩展可能与环境变化有关 D. 甲、乙、丙含有的基因共同构成一个种群的基因库 8. 基因流是指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程，可发生在同种或不同种的生物种群之间。下列相关叙述错误的是( ) A. 邻近的种群间基因频率有较大差异，也可能存在基因交流 B. 基因流发生的时间和发生的强度不会影响物种形成的概率 C. 不同物种间的基因流可以极大地丰富自然界生物多样化的程度 D. 种群之间的基因流被地理隔离阻断后产生生殖隔离是形成新物种的一种途径 9.某地分布着甲、乙两个人工水潭，甲、乙水潭中都有孔雀鱼。甲中孔雀鱼的天敌是一种花鲻，这种花鲻专以小的和未成熟的孔雀鱼为食；乙中孔雀鱼的天敌是狗鱼，狗鱼喜欢捕食大而成熟的孔雀鱼。研究发现，乙中的孔雀鱼通常比甲中的孔雀鱼成熟早，且成熟时体重较轻。将甲、乙中的孔雀鱼分别饲养在无天敌的实验室内，繁殖多代后，孔雀鱼成熟的早晚仍存在差异。下列叙述正确的是( ) A. 甲水潭中所有的孔雀鱼和花鲻，构成了该水潭的生物多样性 B. 甲、乙水潭中花鲻和狗鱼的存在有利于增加孔雀鱼的基因多样性 C. 甲、乙水潭中的孔雀鱼种群基因频率发生了变化，形成了新物种 D. 甲、乙水潭中的孔雀鱼，虽然生存环境不同，但基因组成一定相同 10.小黄蜂可为无花果授粉，小黄蜂的繁殖又依赖无花果，因为它们在花中产