内容正文:
来宾市2023年秋季学期期中教学质量监测
七年级语文
(考试时间:150分钟 满分:120分)
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累(21分)
一年四季,季季景物美不胜收。春天,生机勃勃;夏天,鸟语蝉鸣;秋天,天高云淡;冬天,银装素裹。
(一)春风
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo( )亮地响。
(二)秋雨
成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远。
(三)慈冬
小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
1. 阅读以上文字,根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)liáo( )亮 (2)应和( )
2. 以上文字中有不少成语,请写出其中3个。
3. 结合语境,解释语段中画波浪线的词语。
(1)酝酿:_______
(2)静谧:_______
4. 从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横线处,使内容连贯,上下联顺序正确。
①五湖四海皆春色 ②满园书香育英才 ③勤能筑起通天路 ④万水千山尽夏晖
上联:_______ 下联:_______
5. 下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是( )
A. 济南的人们在冬天是面上含笑的。
B. 成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干。
C. 顿时,你会产生一脉悠远。
D. 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中。
6. 请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
主题
文学常识与名句
出处
自然
诗人①______(人名)登临碣石山,写下“②______,百草丰茂”,让我们一览草木的茂盛;李益登城远望,写下“③______,______”让我们看到大漠似雪、月华如霜的影像
《观沧海》《夜上受降城闻笛》
思辨哲理
孔子阐明“学”与“思”之间辩证关系的句子是“④______,______”;
孔子在河岸感叹时光像河水一样流去的句子是“⑤______,不舍昼夜”
《〈论语〉十二章》
王湾巧妙借自然景象传达自然理趣,道出新旧交替的自然规律的诗句是“海日生残夜,⑥______”
《次北固山下》
情怀
这首被赞为秋思之祖的小令,只有五句二十八个字,全曲无一“秋”字,却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,其中⑦“______,______”用“断肠人”含蓄地传达出作者长期漂泊异乡凄苦、惆怅的心境
《天净沙·秋思》
二、阅读(39分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
阅读下面文字,完成下面小题。
【材料一】
①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮。
②中国农业文化分为农耕文化和游牧文化。它们大体以长城为界,在地区上相互分立,在经济上却相互依存。农耕文化始终居于主导地位,游牧民族虽曾多次入主中原,但最终都被农耕文化融合。在农耕文化内部,又有北方的旱地农业和南方的水田农业两种主要类型。其形成以秦岭、淮河南北自然条件的差异为基础,其发展有赖于相互的交流和融合。中唐以前,华北旱地农业长期处于领先地位。中唐以后,南方水田农业后来居上,超过北方旱地农业。
③中国农业文化的优良传统是精耕细作。精耕细作本质上是人们针对不同自然条件,克服不利因素而创造的农艺。从某种意义上说,精耕细作是多元交汇农业体系的产物。各地区农业文化的交流,促进了精耕细作传统的形成与发展。其次,精耕细作传统又与一定的社会经济条件,尤其与封建地主制有关。在这种制度下,自耕农和佃农有较大的经营自主权,为提高单位面积产量,他们只能采用多投劳力和改进农艺的方法,这也就是精耕细作传统形成的重要原因。
(选自《中国古代农业》,商务印书馆,有改动)
【材料二】
现代科学技术与精耕细作的优良传统相结合,是中国现代农业发展的必由之路。从人类社会生产力发展的总进程看,传统农业已落后