4.2 碳（题型专训）-【生动课堂】2023-2024学年九年级化学第一学期同步备课系列（沪教版·上海）

4.2 碳 一、单选题 1．“没有金刚钻，不揽瓷器活”，这句话体现了金刚石 A．熔点高 B．硬度大 C．光学性能好 D．化学性质稳定 2．涂答题卡的2B铅笔中使用的是石墨笔芯。下列属于石墨的化学性质的是 A．有金属光泽 B．质软 C．能导电 D．可燃 3．与金刚石互为同素异形体的是 A．活性炭 B．木炭 C． D．铅笔芯 4．下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃 B．石墨具有导电性，可制作铅笔芯 C．炭黑具有滑腻感，可制作电刷 D．木炭具有吸附性，可用作燃料 5．过度排放到空气中会造成酸雨的是 A．稀有气体 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．二氧化硫 6．下列关于红磷和白磷的说法，正确的是 A．属于同种物质 B．互为同素异形体 C．着火点相同 D．在空气中燃烧生成的产物不同 7．金刚石和石墨是常见的碳单质。相关说法不正确的是 A．金刚石和石墨可以互称为同素异形体 B．lg金刚石和1g石墨含有原子数相同 C．金刚石和石墨中原子的排列方式相同 D．常温下金刚石和石墨的化学性质稳定 8．可作净水器中吸附剂的是 A．碳酸钙 B．氯化钠 C．氧化铜 D．活性炭 9．关于一氧化碳与氧化铜发生反应的实验，说法正确的是 A．反应前先通入一氧化碳是为了实验能安全进行 B．尾气处理的方法是将其通入足量的澄清石灰水 C．反应前后固体减少的质量等于生成气体的质量 D．反应前后每种元素均从化合态转变为了游离态 10．化学方程式书写正确的是 A．H2CO3=H2↑+CO2↑ B．2H2+O22H2O C．2KClO32KCl+3O2↑ D．C+2CuO2Cu+CO2 11．下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是 A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相似 B．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同 C．碳和二氧化碳在高温的条件下能制取一氧化碳 D．二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质也利用了它的化学性质 12．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是    A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 B．这四种物质物理性质差异大的原因是碳原子结构不同 C．这四种物质都是化合物 D．这四种物质都是由分子构成的 13．有关化学基本观念的认识错误的是 A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B．微粒观：保持氦气化学性质的微粒是氦原子 C．环保观：低碳是指生产中减少CO2的排放，力争环保 D．守恒观：ag氢气和bg氧气反应，一定生成（a+b）g水 14．通过下列对比实验探究碱的性质，下列说法不正确的是 A．C塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水 B．软塑料瓶变瘪的程度为A>B>C C．只能通过对比A、C瓶的现象证明CO2与氢氧化钠反应 D．饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好 15．碳还原氧化铜如图所示，判断该反应发生的现象是 A．被加热试管的管口有无色液滴 B．生成无色气体 C．导管口冒气泡 D．固体由黑色变红色 16．如图是一氧化碳和氧化铜后应制取铜的实验有关说法错误的是 A．实验中一氧化碳体现了还原性 B．实验中观察到玻璃管内固体由黑色变为红色 C．酒精灯II的作用是处理尾气，防止有毒气体排放 D．实验开始时应先点燃酒精灯I，再点燃酒精灯II 17．下图是兴趣小组探究有关碳及其氧化物的性质的实验装置图。下列说法正确的是 A．实验过程中乙处比甲处先反应 B．实验中乙处红色粉末逐渐变黑 C．实验过程中，可观察到丁处澄清石灰水变浑浊 D．该装置的不足之处是未进行尾气处理 二、多选题 18．一氧化碳、碳分别与足量氧化铜反应，相关分析正确的是 A．实验时都必须使用酒精喷灯 B．生成的气体都能使石灰水变浑浊 C．固体减少的质量都等于参加反应的氧化铜中氧元素的质量 D．生成等量铜时参加反应的一氧化碳和碳的物质的量之比为2：1 19．如图是木炭和氧化铜反应的实验，下列操作或结论正确的是 A．导管口刚有气泡冒出说明反应已开始 B．实验结束应立即倒出粉末 C．木炭能把氧化铜还原为铜 D．固体减少的质量大于消耗碳的质量 20．鉴别下列各组物质，选用试剂(括号内)不正确的是 A．过氧化氢溶液和水(二氧化锰) B．水和澄清石灰水(二氧化碳) C．二氧化锰和木炭粉(水) D．氮气和氧气(石灰水) 21．某实验小组用下图装置探究二氧化碳的性质，说法正确的是 A．a处小花不变色，b小花变蓝色 B．c处澄清石灰水变浑浊 C．该装置不涉及二氧化碳的物理性质 D．该装置具有一次性完成多个实验的优点 三、填空题 22．2022卡塔尔世界杯精彩纷呈。 (1)C60分子结构形似足球，又名足球烯，其中碳元素的存在形态是 （填“游离态”或“化合态”），C60与金刚石、石墨互称为