内容正文:
2023级高一年级物理科试卷
4,某同学利用甲图转置融保究弹力和邻资神长度的关系“的实险,并指给弹黄的种长登4/与弹力F
合烟人:商一年级物理组
的关系园战如乙田所秀,下列说法正城的是《:》
·单速思(共8小愿。每4分,共计32分)
A,实验中可用侮码微力代普弹餐弹力的大小。这样敏的依据是作税第三定律
1,下列关于物理学研究方法。正确前是(
B。图像弯由的原因是因为超出了弹英的弹性限皮
A。为了方便硬究物理同题,在任何情况下体积很小的岗体部可以看成质点
C图战OA段斜率的大小即为该弹舞曲度系数的大小
B。如速度=“采用了微元祛定义物母盖,说明加速度与速度的凌化是成正比。
D.测量洋赞原长时应该托弹簧水平放置
ǚm
C,血利略研究自由落体远动时,采用了“逻错推理+合理外推+痛想缓设+实验验证“的研究影
路
5,题力为G的体经运动员在速行白由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动项经直倒立保
D。由速度w一二可知,当山幸常小时。可以近似表示物体在1时的蜂时速度,采用了极限法
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持静止状态时,只有两手臂对称支掉,夹角为0,则《)
A.当60时,运动员的右侧平日对身体的支持力大小为G
工,物价变化趋身与市务债给和调控息息相关,若将物价的“上在”类比成“如速”.将物价的“下联”
B.当60时,运动员的右侧于骨对身体的支持力大小为G
比成“证速”,超此。尝认为“物价下股出现变缓趋劳”可类比成(
·当0时,运动员的左侧手臂对身体的支持力大小为V5G
A,通度增扫。加速度增大
B。球度增如,如速度孩小
D.当-120时,运动员的左侧手臂对身体的支特力大小为G
C.速度减小,知道度族小
D,速度减小,知速度增大
6.如围,某同学通行饭地纵就摄高训练,若静止站立(不起殊》机高为210。现练过程中,若
3,两个玩具汽车甲、乙沿同一直线同向运动,背车的速度¥与时间:的关系图像如图所示,4=0时
/下得使重心下降050m,发力洗起可锁到230m的商座。昼设离地箱重心视为匀如速运动,病地后堂
刻甲在乙前方6m处,下列设法下正母的是《)
↑ms
匀减通运动,忽略空气阻力,常取10,则(
A,甲,乙的如速度大小之比为2:川
甲
A。从起跳到卿离地,仅祛同均匀变化
B.4g时甲,乙相遇
B,从起魔到吸高点,重心位移为130m
C仁4s时甲,乙两车相距最运”
C从开始起桃到达最高点的时问为0,40所
D.甲,乙两车相通时乙车位移为0m
,在绿高点时通度为学,则加速度为保
试卷第1页。共更
不,给一玩具小车一韧速度,使其在水平面上做匀减速庄线运动,已加开始的第一秒内与最后一砂
内的位移之比为k,侧玩其小车的站动时间为〔】
10.商场中的无机小火车,小火车由若千节相同的车刷明成,车厢间的空常不计,规有一小哪友站
B.4-1
在地面上保持静止,且与舞一节车限头部对齐,火车从静址开始启动爸匀如速直线远动,己如第一节
「车厢经过小四友所花时间为:下列说法正确的岛、
8,暂椅在生活中用途广泛,图甲中人双解离始面坐,图乙中人双脚港地而坐。两图中位于水平地
A.第1、2、3节车厢经过小扇友的时间之比是(巨-
面1的人和格子都保持静止状态,下列说法正确的是(
B,第1、2、3节车别经过小聊发的时间之比是1√5:厅
A。甲中人对转棒的压力是由椅子发生形变产生的
C,第1个t内,第2个t内,第3个1内经过小期友的车用收之此为:4:9
B.甲中人不同的繁壶会改变躺特对人的合力
D.从静止开始计时到第1、2、3节车厕尾经过小朝友韵时向之比是:互:厅”
C,乙中人脚用力冠地时,等椅对人背部厚m力一定
沿椅西向T
D.乙中人脚用力纽地时,解对地的摩深力大小与明
11。M技馆中的一个履品如图所示,在较哪处有一个不斯均匀请水的水龙头,在一种特陈的同常闪
持对地的跟擦力大小:相等
光对的厘射下,若调节间歌闪光间隔时阿正好与水滴从A下幕到8的时间相同,可以看到一种奇特的
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观象,水斋似乎不再下落,青是像图定在图中的A,,C,D四个位里不动,对出现的这种现象,下
二、多选日(共6小区。每厘4分,漏达得2分,情遗得0分,共计24分)
列挡述正确的是(g取10m空)()
9,华季冰雪天气一向是高供和动车的“量梦”国我国已解决了该项技术难瓜,架进,长春、哈尔
A,水商在下落过程中通过相邻两点之间的时间该足=e=知
孩两地线路全长289公里,量快7分伸互通,形成一小时生活图”。一列长100m的高铁列车匀加速
通过长1000如的桥梁。列车州上桥的速度为10m,完全离开桥架的速度为12m生,则下列说法正确
B。闪光的间展时何可能是臣,
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的是《)
C.水滴在相邻两点间的平均速度滴是”a:号:="1:3:5
二0单位am
A。研究高铁过桥运动时可以格列车找为质点
D.水离在各点的速度之州端足山=135