3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册

2023-11-08
| 25页
| 161人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

二年级语文上册课件 课文导入 同学们,你们喜欢动物吗?今天,老师带你们去认识一些新的动物朋友,它们就藏在一首拍手歌里呢! 孔雀 雄鹰 大熊猫 拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 六月 百灵 不休 熊猫 九月 朋友 写字 拍手歌 世界 孔雀 锦鸡 雄 鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 六月 百灵 不休 熊猫 九月 朋友 写字 shì jiè jǐn kǒnɡ què yàn xiónɡ yīnɡ xiánɡ cónɡ shēn měnɡ línɡ xiū 歌 丛 深 处 六 熊 猫 九 朋 友 gē cóng shēn chù liù xióng māo jiǔ péng yǒu 歌 gē 儿歌 唱歌 5 丛 cóng 草丛 丛林 6 音序 部首 笔画 结构 J 丿 2 独体 九点 jiǔ 世 界 雀 锦 鹰 翔 雁 丛 深 猛 休 灵 雄 孔 处 chù chǔ 到处 处分 造句: 他为了躲避处分,到处躲藏。 多音字 词语理解 【锦鸡】 【新奇】 【飞翔】 【丛林】 鸟名。头上有羽冠,开屏时如彩扇,尤为艳丽。 新颖奇特;新鲜奇妙。 盘旋地飞,一般泛指飞。 【朋友】 彼此之间有交情、有感情的人。 指茂密的树林。 新奇——奇特 保护——保卫 伙伴——同伴 嬉戏——玩耍 近义词 11 深——浅 新奇——平常 朋友——敌人 保护——破坏 反义词 12 同桌拍手读一读儿歌,注意拍手和朗读的节奏。 拍手歌   你拍一/我拍一/   动物/世界/很新奇。  你拍二/我拍二/   孔雀/锦鸡/是伙伴。   你拍三/我拍三/   雄鹰/飞翔/彩云间。   你拍四/我拍四/   天空/雁群/会写字。   你拍五/我拍五/   丛林/深处/有猛虎。   你拍六/我拍六/   黄鹂/百灵/唱不休。   你拍七/我拍七/   竹林/熊猫/在嬉戏。   你拍八/我拍八/   大小/动物/都有家。   你拍九/我拍九/   人和/动物/是朋友。   你拍十/我拍十/   保护/动物/是大事。 13 你拍一,我拍一,动物世界很新奇。 孔雀锦鸡是伙伴 你觉得孔雀和锦鸡会说些什么呢? 你拍三,我拍三,  雄鹰飞翔云彩间。 这句中的“云彩间”一词写的非常好,用“云彩间”一词突出了雄鹰飞得很高。 提问:这一句哪个词写的好?为什么? 天空雁群会写字。 17 丛林深处有猛虎 说说这些句子你是怎样理解的? 黄鹂百灵唱不休 这句话也运用拟人的手法写出了黄鹂、百灵两种鸟的特点。 “休”是“停止”的意思,“唱不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停地歌唱,像是森林中的歌唱家。 19 你拍七,我拍七,  竹林熊猫在嬉戏。 这句话主要想要表明熊猫在自己的家里生活的自由自在,非常快乐。 提问:这一句主要表达什么内容? 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 21 本文以拍手歌的形式,给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。在这节课,我们认识了好多朋友,也了解了它们的生活特点。动物和人类一样,都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处,动物与人类互相依存,保护环境是我们的责任。 拍手歌 动物世界新奇 孔雀、锦鸡 雄鹰 雁群 猛虎 黄鹂、百灵 熊猫 伙伴 飞翔彩云间 会写字 生活于丛林深处 爱唱歌 生活在竹林里 动物有家 人、动物是朋友 保护动物 23 行为规范拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体。 你拍二,我拍二,天天都要带手绢。 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。 你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。 综合拓展 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。 你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。 你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。 $$

资源预览图

3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
1
3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
2
3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
3
3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
4
3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
5
3 拍手歌 (课件)-统编版语文二年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。