3.2细胞器之间的分工合作（第1课时）课件 2023—2024学年高一上学期生物人教版必修1

1.如果缺少其中的某个部门，C919飞机还能制造成功吗？ 2.细胞中是否也具有多种不同的“部门”？这些“部门”也存在类似的分工与合作吗？ 研制大飞机是一个复杂的系统工程，需要不同部门的合作与配合，缺少任何一个部门都难以完成研制的工作。 这些部门就是细胞器。 问题探讨 生物学 3.2 细胞器之间的分工合作 高中生物学 性必修1 生物学 细胞质 结构：呈溶胶状，由水、无机盐、脂质、糖类、 氨基酸、核苷酸、多种酶等 功能：许多化学反应在此进行（细胞代谢的主要场所） 细胞质基质: 细胞器: 线粒体、叶绿体、核糖体、中心体、 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等 要研究各种细胞器的组成和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法获取细胞器呢？ 分离细胞器的方法——差速离心法 细胞器之间的分工 01 生物学 1、在分离细胞器之前，为什么要将细胞膜破坏？如何将细胞膜破坏掉？ 【任务一】 阅读课本47页”分离细胞器的方法”，结合图片，回答下列问题： 2、分离细胞器方法的原理是什么？ 匀浆放入离心管 破坏细胞膜 离心器离心 细胞器分离 逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。 细胞器之间的分工 01 生物学 破坏细胞膜 细胞匀浆 不同转速离心 上清液 沉淀物 细胞膜 差速离心法： 主要采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。 细胞匀浆 低速离心 中速离心 高速离心 大颗粒 较大颗粒 小颗粒 细胞核等 线粒体、溶酶体等 内质网、 高尔基体等 更高速离心 更小颗粒 核糖体等 细胞器之间的分工 01 生物学 显微结构 电子显微镜 光学显微镜 亚显微结构 显微结构： 可观察线粒体、叶绿体、液泡、细胞核、细胞壁等结构。 亚显微结构： 可显示出线 粒体内外膜、叶绿体内外膜及类囊体薄膜、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、核膜等结构均属亚显微结构。 分辨率>0.2μm 分辨率<0.2nm 显微结构模式图 亚显微结构模式图 细胞器之间的分工 01 生物学 请阅读课本48-49页，找出哪些是动物细胞特有的结构，哪些是植物细胞特有的结构？ 细胞器之间的分工 01 生物学 【任务二】请阅读课本48-49页，说出下图中各细胞器的名称及功能。 ① ⑦ ⑤ ② ⑥ ⑧ ③ ④ 细胞器之间的分工 01 生物学 细胞的“动力车间“，细胞进行有氧呼吸的主要场所 大多数呈椭球形、短棒状，双层膜，内膜向内突起形成嵴 功能 形态结构 外膜 内膜 嵴 线粒体 作用？ 增大膜面积， 为酶提供附着位点 分布： 普遍存在于动植物细胞中。新陈代谢旺盛的细胞含量多。 细胞器之间的分工 01 生物学 德国科学家毕尔相在研究线粒体时,统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量(见下表),分析回答： (1)心肌细胞的线粒体数量最多,这是为什么？ 心肌细胞持续收缩，需要消耗大量能量。 (2)动物冬眠状态下的肝细胞中的线粒体比在常态下多,为什么？ 动物冬眠状态下需要的能量主要由肝脏细胞提供。 (3)从表中所示数据可以看出线粒体的多少与有关？ 细胞生命活动的强度（或代谢旺盛程度） 资料分析1： 细胞器之间的分工 01 生物学 细胞器——线粒体 思考： (1)原核生物有没有线粒体？能进行有氧呼吸吗？ 很多原核生物可以进行有氧呼吸，其场所在细胞质基质和细胞膜上（内膜） (2)哺乳动物成熟的红细胞有无线粒体？能进行有氧呼吸吗？ 不能。因为成熟红细胞中没有线粒体，也没有与有氧呼吸有关的酶，所以无法进行有氧呼吸。 细胞器之间的分工 01 生物学 叶绿体 外膜 内膜 基质 类囊体 基粒 功能 分布： 双层膜: 外膜、内膜 基粒: 多个类囊体堆叠而成 基质: 含少量DNA、RNA和与 光合作用有关酶 绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，植物细胞“养料制造车间和能量转换站” 主要分布在叶肉细胞和幼嫩的皮层细胞中。 扁平的椭球形或球形 形态结构 结构 细胞器之间的分工 01 生物学 细胞器——叶绿体 思考： (1)原核生物有没有叶绿体？ 能进行光合作用吗？ 有些原核生物含有光合色素（叶绿素等） 和与光合作用有关的酶，也可以进行光合作用，如蓝细菌。 (2)植物细胞都有叶绿体吗？ 不是，植物表皮细胞、根尖分生区细胞等没有叶绿体。 细胞器之间的分工 01 生物学 线粒体 叶绿体 膜结构 功能 分布 增大膜面积的方式 基质中含有 双层膜 有氧呼吸的主要场所 有氧呼吸的真核细胞 内膜折叠形成嵴 酶、DNA、RNA和核糖体 双层膜 光合作用的场所 绿色植物叶肉细胞、幼茎等 类囊体堆叠成基粒 酶、光合色素、DNA、RNA和核糖体 【任