第6讲 欧洲的思想解放运动（金牌课件） -【省心备考】2024年高考历史一轮复习考点过过过（中外历史纲要下）

阶段二 工厂手工业时期：近代早期的西方世界 第6讲　 欧洲的思想解放运动 14——18世纪末 马丁·路德 牛顿 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 米开朗琪罗《大卫》 课程标准： 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 一、课标解读 1、核心素养解读 （1）从唯物史观、史料实证、历史解释角度借助所学知识认识近代欧洲思想解放运动不断发展的原因，揭示欧洲500年思想解放与经济社会变革的历史因果联系，理解唯物史观中经济基础决定上层建筑以及思想解放是社会变革的先导的重要认识。 （2）从唯物史观、历史解释角度理解文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起和发展、启蒙运动的内在联系，认识人文主义的内涵及对社会转型的影响。 （3）从家国情怀角度思考天赋人权、民主法治等价值观，并通过资产阶级的历史局限性理解坚持中国特色社会主义的巨大特殊意义。 2、复习重点 （1）文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起与启蒙运动的背景、概况、影响。 （2）认识文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命发生、资本主义制度确立之间的因果关系。 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2023 【湖南】13·文艺复兴强调人的个性 【浙江】13·人文主义 2022 【乙】33 人文主义思想的广泛传播 【重庆】12·自然科学兴起及启蒙运动影响 【浙江】1月·17·人文主义 【湖北】12·人文主义 【山东】12·启蒙思想 【广东】11·科学家 【江苏】13·人文主义重视现实世界 【浙江】6月 17·启蒙思想 2021 【乙】33 人文主义 【浙江】1月·17·人文主义 【湖北】12·人文主义 【山东】12·启蒙思想 【江苏】13·人文主义 【浙江】6月·17·启蒙思想 【广东】11·科学家 2020 【乙】33 人文主义 【浙江】1月·17·人文主义 【湖北】12·人文主义 【山东】12·启蒙思想 【江苏】13·人文主义 【浙江】6月·17·启蒙思想 【广东】11·科学家 2019 【III】32英国宗教改革 【天津】4·意大利文艺复兴 【江苏】·9·文艺复兴 命题分析： 本讲内容是高考高频考点，其中文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是高考命题的重点。高考可能会重点考查文艺复兴发生的背景及其在文学、艺术、教育等多方面的影响，宗教改革的具体实践，启蒙运动的思想内涵及其对社会、科技、教育尤其是资产阶级革命和改革的影响等。 重点关注：文艺复兴、宗教改革、民族国家、思想解放、人文主义、《九十五条论纲》、近代科学、启蒙运动、“科学革命”、理性主义、人民主权、三权分立、社会契约论。 文艺复兴运动 （14世纪中叶-17世纪初） 宗教改革 （16世纪） 启蒙运动 （17、18世纪） 1300 1400 1500 1600 1700 1800 近代科学兴起 （16-17世纪） 1517 三、时空定位与阶段特征 【时空定位】 三、时空定位与阶段特征 政治 欧洲社会逐步转型；天主教会的统治受到冲击；早期王权日益加强，民族国家出现；早期资产阶级革命时代出现 经济 资本主义发展工场手工业时期，商业资本占主导，工商业发展，城市自治兴起，商业资产阶级不断发展壮大；新航路开辟使世界市场雏形初现，早期殖民扩张加速了资本原始积累。 思想文化 天主教会神学统治动摇，人文主义思想发展，反封建的思想解放潮流涌现，文艺复兴、宗教改革、促进人文主义发展；近代科学兴起；重商主义经济思想盛行；蕴含人文精神的文学艺术逐渐兴起； 国际关系 世界由分散孤立走向整体；新航路开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，欧洲成为世界贸易的主导力量。 【阶段特征】 四、基础知识 一、人性自由——文艺复兴（14——17世纪） （一）概念解读 （二）产生及其扩展 文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 实质：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 为什么？ 但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。 ——叶廷芳《18世纪欧洲文化