6.1《买文具》（教学课件）-四年级 数学上册 北师大版

买文具 小学数学·四年级（上） 北师大版·第六单元 探索除数是两位数(整十数)商是两位数除法的口算和笔算。 发现并归纳判断商是几位数的方法,理解计算的道理及笔算的方法,能正确的计算。 在提出问题,解决问题的过程中,逐步养成独立思考、认真倾听、清楚表达的良好习惯。 01 03 02 学习目标 重 发现并归纳判断商是几位数的方法,理解计算的道理及笔算的方法,能正确的计算。 探索除数是两位数(整十数)商是两位数除法的口算和笔算。 重 点 难 点 重点 难点 同学们，上节课我们学习了哪些知识？大家交流一下。 这节课我们继续学习除数是两位数的除法。你能算出600÷30的结果吗？说说你是怎么想的。 新课导入 4 80元可以买多少个书包？ 20元 10元 30元 8元 探索新知 每个书包20元。 说一说：从题目中你得到了那些信息？ 80元能买几个书包？ 探索新知 求80元能买几个书包，就是求80里面有几个20，用除法。 用什么方法计算？说说你得想法，再列式。 列式： 80÷20= （个） 探索新知 小组或合作，解决问题。 合作要求： 先说一说怎么想的再计算。 探索新知 我用想乘法来计算除法。 怎样计算，说说自己的想法。 80÷20= （个） 20×4=80 80÷20=4 答：80元能买4个书包。 4 探索新知 我来圈一圈。 80÷20= （个） 4 探索新知 我这样想。 80÷20= （个） 8÷2=4 80÷20=4 答：80元能买4个书包。 4 探索新知 “4”表示4个20，所以写个位上。 你能用竖式表示吗？ 80÷20= （个） ） 8 0 20 4 8 0 0 4个20是80。 4为什么写在个位上？ 答：80元能买4个书包。 4 探索新知 你能自己试试吗？并想想为什么这样写。 160元能买几个计算器？还剩多少元？ 160÷30= （个）……（ ）元 探索新知 160÷30= （个）……（ ）元 ） 1 6 0 30 1 5 0 1 0 ？ 5 应该商5。 10比30小。 答：160元能买5个计算器，还剩10元。 5×30=150，比160小， 6×30=180，比160大， 5 10 探索新知 你能算出600÷30的结果吗？说说你怎么想的。 20×30=600 600÷30=20 60÷30=2 600÷30=20 60÷3=20 600÷30=20 探索新知 用竖式计算520÷40，说说你怎么算的？ ） 5 2 0 40 除数是两位数的除法，可以先看被除数的前两位…… 5 2 探索新知 ） 5 2 0 40 4 0 1 2 1 1写到十位上你有什么想法？ 除到了十位，所以对着十位写1 。 探索新知 用竖式计算520÷40，说说你怎么算的？ ） 5 2 0 40 4 0 1 2 1 0 3 1 2 0 0 “3”为什么写在个位上？ 除到了个位，所以对着个位写3。 探索新知 答：买4块橡皮需要0.8元。 买4块橡皮需要多少钱？ 小试牛刀 笑笑是这样做的，你能看懂吗？ 0.2×4＝ （ ） 小试牛刀 买3把尺子需要多少元？ 0.4×3＝ （ ） 1 2 3 0.4元＝4角 3×4＝12（角） 12角＝1.2元 0.4×3＝1.2（元） 0.4 0.4 0.4 答：买3把尺子需要1.2元。 1.2 元 小试牛刀 说一说 怎样用竖式计算整十整百数除以整十数？ 1、从高位除起。先看被除数的前两位；前两位不 够除就看第三位。 2、除到哪一位，商就写在哪一位上面； 3、每一次除得的余数都要比除数小。 知识总结 除数是两位数的算法 除数是整十数的除法，计算时从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果被除数前两位比除数小，就要看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，除得的余数必须比除数小。 知识总结 注意： 1）如果除到被除数十位后余下的数不够商时，就在商的个位上补0，不够商的数为余数。 2）当被除数的某一位正好除尽，而被除数的末尾是0时，就不用再除下去，只要在对着被除数末尾余下的位数上面补0。 知识总结 1.圈一圈，算一算。 80÷40=2 270÷30=9 达标练习 2. 560÷70＝8 640÷80＝8 720÷90＝8 200÷50＝4 360÷40＝9 180÷60＝3 240÷30＝8 280÷70＝4 达标练习 3.括号里最大填几？ 30×（ ）＜220 40×（ ）＜140 50×（