内容正文:
第1节 常见传感器的工作原理
核心
素养
物理观念
科学思维
科学态度与责任
能了解常见传感器的工作原理,知道非电学量转换成电学量的技术意义;能解释传感器在生产生活中的应用。具有与传感器相关的运动及相互作用观念。
能尝试将实际问题中的对象与过程转换成物理模型;能分析传感器中非电学量转换成电学量的原理;能用证据说明光敏元件、热敏元件和霍尔元件的作用;能对一些传感器提出改进措施。
能体会传感技术的应用给人类社会带来的挑战;有较强的将所学内容应用于日常生活实际的热情;认同物理的技术应用应考虑道德与规范的要求,能认识到传感技术的应用与人类社会发展的关系。
[对应学生用书P83]
知识点一 初识传感器
1.定义:能够感受外界信息,并将其按照一定的规律转换成可用输出信号(主要是电信号)的器件或装置❶。
2.功能:传感器通常用在自动测量和自动控制系统中,担负着信息采集和转化任务,把非电学量转化为电学量。
3.组成:传感器主要由敏感元件和转换元件组成。
1.传感器是把非电学量转换为电学量的元件。( √ )
2.所有传感器的材料都是由半导体材料做成的。( × )
知识点二 敏感元件
1.光敏元件
(1)光敏电阻是一种典型的光敏元件,广泛应用于光敏传感器。
(2)特点:光照越强,电阻越小。
2.热敏元件
(1)热敏电阻❷是一种常用的热敏元件,广泛应用于温度传感器。
(2)热敏电阻由半导体材料制成,其电阻有随温度的变化而改变的特性。
(3)分类:
①阻值随温度的升高而增大的是正温度系数(PTC)热敏电阻。
②阻值随温度的升高而减小的是负温度系数(NTC)热敏电阻❸。
3.磁敏元件
(1)霍尔元件是根据半导体材料的霍尔效应制成的一种磁敏元件,广泛应用于磁传感器。
(2)构造:如图所示,一个霍尔元件一般有四个引出端子,其中两个是霍尔元件的电流I的输入、输出端,另两个是霍尔电压的输出端。
(3)霍尔电压:UH=k。
①其中d为霍尔元件的厚度,k为与材料有关的霍尔系数。
②对于一个给定的霍尔元件,当电流I固定时,UH完全取决于磁感应强度B。
(4)作用:将磁感应强度的测量转换为电压的测量。
1.随着光照的增强,光敏电阻的电阻值逐渐增大。( × )
2.只有热敏电阻才能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量。( × )
批注❶:传感器应用的一般模式
批注❷:热敏电阻和金属热电阻的特性为何不同?
提示:有些半导体材料当温度升高时,会有更多的电子获得能量成为自由电子,使载流子数增多,于是导电能力明显地增强,电阻减小。对于金属热电阻,当温度升高时金属离子的振动加剧,自由电子的定向移动受到的阻碍增强,电阻变大。
批注❸:题目中无特别说明时,一般指负温度系数的热敏电阻(NTC)。
[对应学生用书P85]
探究点一 传感器的原理与分类 (科学思维之提升)
►情境探究
手机已经成为我们生活和交往中必需的工具,而它的方便快捷与各种传感器的使用密不可分,如图所示,为我国生产的某款智能手机。
请查阅资料,一部智能手机中,都安装有哪些传感器。
提示:声传感器、压力传感器、温度传感器、环境光线传感器、图像传感器、加速度传感器、陀螺仪、近程传感器等。
►探究归纳
传感器的核心元件
(1)敏感元件:相当于人的感觉器官,直接感受被测量,并将其变换成与被测量有确定关系的易于测量的物理信号。
(2)转换元件:将敏感元件输出的物理信号转换为便于显示、记录、处理和控制的电信号。
►对点例练
全面了解汽车的运行状态(速度、水箱温度、油量)是确保汽车安全行驶和驾驶员安全的举措之一,为模仿汽车油表原理,某同学自制一种测定油箱油量多少或变化多少的装置。如图所示,其中电源电压保持不变,R是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杆的一端。该同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出),通过观察电压表的示数,可以了解油量情况,你认为电压表应该接在图中的________两点之间,按照你的接法请回答:当油箱中油量减少时,电压表的示数将________(选填“增大”或“减小”)。
答案:b、c 增大
解析:由题图可知,当油箱内的液面高度变化时,R的金属滑片将会移动,从而引起R两端电压的变化,且当R′≫R时,滑动变阻器R电阻的变化对电路的影响很小,电路电流I可视为恒定,因此UR=IR可视为UR与R成正比,所以电压表应接在b、c两点之间;当油量减少时,滑动变阻器R的阻值增大,电压表的示数将增大。
[练1] 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,如图甲所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动的过程中,通过获取电阻R两端电压随时间变化的信息即可确定小车的运动情况。当电阻R两端电压随时间的变化关系图像如图乙所示时,