内容正文:
第2节 科学制作:简单的自动控制装置
第3节 大显身手的传感器
第5章 传感器及其应用
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高中物理 选择性必修 第二册 (L)
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第5章 传感器及其应用
核
心
素
养
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与责任
能了解常见传感器的工作原理,知道非电学量转换成电学量的技术意义;能解释传感器在生产生活中的应用,具有与传感器相关的运动与相互作用观念。
能尝试将实际问题中的对象与过程转换成物理模型;能分析传感器中非电学量转换成电学量的原理。
能针对真实情境提出与实验有关的物 理问题,能对一些传感器设计提出质疑;能阐述实验原理、设计实验方案和实验步骤,能动手制作简单的自动控制装置;能用证据说明自制自动控制装置的优势与问题;能撰写研究报告,在报告中能呈现实验原理、实验方 案、实验步骤、实验表格、数据分析过程及实验结论,能提出改进措施,能与他人分享制作成果。
能体会传感技术的应用给人类社会带来的挑战;有较强的将所学内容应用于日常生活实际的热情;认同物理的技术应用应考虑道德与规范的要求,能认识传感技术与人类社会发展的关系。
知识点一 简单的自动控制装置
1.实验目的
(1)设计并制作光报警装置。
(2)设计并制作温度报警