第1章1.1.3 什么是计算机网络 （教案）-《计算机网络基础》同步教学（第6版）电子工业出版社

中职 什么是计算机网络 教学计划 一、课题 中职 什么是计算机网络 二、课时 5课时 三、课前准备 1. 准备教学用具：黑板、投影仪、计算机、教学PPT等。 2. 确定教学内容，收集和整理相关的资料和案例。 3. 复习计算机网络的基础知识，了解学生的已掌握的基础。 四、教学目标 1. 了解计算机网络的基本概念和组成。 2. 掌握计算机网络的基本类型和特点。 3. 理解计算机网络的应用和发展趋势。 五、教学重点 1. 计算机网络的基本概念和组成。 2. 计算机网络的基本类型和特点。 六、教学难点 计算机网络的复杂性和安全性问题。 七、课前导入 通过展示一些计算机网络的应用案例，引导学生思考和探究计算机网络的基本概念和组成，以及其基本类型和特点。 八、授课环节 1. 介绍计算机网络的基本概念和组成，包括硬件、软件和协议等。 2. 通过实例和图示，让学生掌握计算机网络的基本类型和特点，包括局域网、广域网和互联网等。 3. 通过案例和实际应用，让学生了解计算机网络的应用和发展趋势，包括云计算、物联网和大数据等。 4. 针对教学难点，即计算机网络的复杂性和安全性问题，通过模拟实验和讲解案例的方式让学生理解并掌握解决这些问题的方法。 九、作业布置 布置相关练习题和思考题，让学生加深对计算机网络的理解和应用，同时鼓励学生通过互联网查找资料，了解更多关于计算机网络的最新发展动态。 十、课后小结 回顾并强化学生对计算机网络的相关知识和技能，同时鼓励学生提出问题和探究更深层次的应用，为今后的学习和工作打下坚实的基础。 学科网（北京）股份有限公司 $$