内容正文:
课题
人教版七年级地理上册 4.2世界的语言和宗教
课型
新课
课时
1
设计人
临泉三中 张萍
教学目标
1. 能运用地图说出汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2. 了解世界三大宗教的主要分布地区。
3.通过学习认识世界文化的丰富多彩,初步树立尊重世界文化多样性的意识。
教学重难点
1.教学重点:世界主要语言和宗教及其主要分布地区。
2.教学难点:初步树立尊重世界文化多样性的意识。
教学过程
一、新课导入:
同学们,2023年10月,巴勒斯坦和以色列的冲突又一次升级,炮火连天中受伤害的终究是普通老百姓。为什么这个地方战乱不断?原因有很多,其中复杂的民族宗教文化是重要的原因之一。世界上国家地区众多,文化差异显著,我们应该尊重每一个民族的文化,在地球村和平共处,共谋发展!今天我们就来认识世界的文化之语言和宗教。
二、教授新课
(一)世界的语言
1、展示本节课学习目标,学生齐读目标。
2、自主学习:阅读教材P77--78图文资料,回答下列问题。
语言的作用有哪些?联合国的工作语言有哪几种?世界上使用人数最多的语言是哪种语言?世界上使用范围最广的语言是哪种语言?为什么它能成为世界上使用最广泛的语言?
学生自主阅读课本图文资料,回答:略
教师点评补充,归纳小结:
语言的作用:语言是人类思维和交际的重要工具;语言又是保存和传递人类文明的工具;语言也是民族的重要特征之一。
联合国的工作语言有汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语以及法语, 其中世界上分布最广的语言是英语,使用人数最多的语言是汉语。
【过渡】世界主要语言是如何分布的呢?请看图了解联合国工作语言主要分布在哪些国家和地区?请同学们在地图找到这些国家。
3、小组活动:读图找到主要语言的分布,完成表格填空。
师PPT展示语言分布图,学生读图填表:
【小结】
联合国语言
分布
汉语
中国、新加坡和马来西亚等东南亚国家
英语
欧洲西部、亚洲南部、北美洲、大洋洲等
法语
欧洲西部、非洲中西部部分国家
俄语
俄罗斯、欧洲东部部分国家
西班牙语
西班牙、拉丁美洲很多国家
阿拉伯语
非洲北部、亚洲西部等
【承转】巴以冲突的一个热点问题就是耶路撒冷的归属,耶路撒冷这个地方十分特殊,它被三个宗教认定为圣城,分别是基督教、犹太教和伊斯兰教。它们是世界上主要的三大宗教吗?
(二)世界三大宗教
1、自主学习:阅读P79--80页图文,思考以下问题:
世界三大宗教是哪三种宗教?信仰人数最多的宗教是哪个?找到三大宗教的发源地,主要分布区以及代表建筑的名称?
学生阅读课本图文答题:略
教师点评小结:
宗教
发源地
分布地区
典型建筑
佛教
古印度
亚洲的东部和东南亚
佛塔
基督教
亚洲的西部
欧洲、北美州、南美洲、大洋洲
教堂
伊斯兰教
沙特阿拉伯
亚洲西部和东南部、非洲北部和东部
清真寺
2、 拓展延伸
你知道这些宗教的其他知识吗?(例如:宗教节日、文化禁忌等)你知道中国的本土宗教是什么吗?
学生根据自身的知识储备答题:略。
教师点评补充展示。
课堂小结:
我国并不反对人民有宗教信仰,但是,邪教不在被保护之列,邪教以损害他人生命和敛财为主,是反人类的存在,我们要坚决予以抵制。
课堂检测:
1、拉丁美洲主要使用的语言是( )
A、西班牙语 B、葡萄牙语 C、阿拉伯语 D、法语
2、世界上信仰人数最多的宗教是( )
A、道教 B、佛教 C、基督教 D、伊斯兰教
3、《西游记》中,唐僧西天取经的“西天”和“经”分别指( )
A、西亚、伊斯兰教 B、阿拉伯半岛、基督教
C、耶路撒冷、犹太教 D、古印度、佛教
4、丽丽的爸爸在国外工作,写信回来告诉他:该国多为白种人,大多信仰伊斯兰教,通用阿拉伯语。你知道该国可能在下列哪个地区吗( )
A、亚洲北部 B、撒哈拉以南的非洲 C、非洲北部 D、拉丁美洲
板书设计:
4.1 世界的语言和宗教
一、世界的语言
1、语言的作用
2、联合国工作语言及其主要分布(表格略)
二、世界三大宗教
1、三大宗教名称
2、三大宗教发源地、主要分布区和代表建筑(表格略)
教学反思:
学科网(北京)股份有限公司
$$