《8.装扮我们的教室》（课件）-统编版道德与法治二年级上册

装 部编版小学《道德与法治》二年级上册第二单元 扮 我 们 的 教 室 第一课时 1 活动一：他们的教室好在哪里 2 你觉得哪些地方布置的特别好呢？ 3 这间教室的布置好在哪里？ 绿 植 墙 报 右面墙报 桌 椅 清洁工具 4 找一找，说一说 咱们班的教室还缺点什么呢？ 5 想一想，辩一辩 别的班级布置教室的好方法、好点子，我们能直接用在我们的班级布置上吗？ 6 活动二：我们一起来设计 7 观察图片 8 结合实际说做法 9 结合实际说做法 10 结合实际说做法 相互商量，相互尊重 11 提出设计，分享交流 1.我们的教室可以怎样设计呢？ 2.小组讨论。 3.分享交流。 12 结合实际说做法 13 活动三：互帮互助 解决问题 14 装 部编版小学《道德与法治》二年级上册第二单元 扮 我 们 的 教 室 第二课时 15 活动一：大家一起来动手 16 班级布置，我有好办法 17 议一议 大家还有什么好点子能够让我们更好地合作，更好地装扮我们的教室？ 18 议一议 巧妙分工 相互配合 提高效率 19 大家一起来动手 活动要求：1.每个组明确各个成员的任务，明确要求。 2.知道小组活动中遇到的障碍，并适当的给予 指导和必要的帮助。 3.动手布置教室，指导学生发现问题，解决 问题。 20 活动二 我们的教室清洁又美丽 21 活动二 我们的教室清洁又美丽 22 活动三 欣赏成果 交流感受 23 你喜欢哪个地方的设计？ 我最喜欢（ ）区的设计。 因为（ ）。 感谢（ ）的设计与布置。 24 感 谢 观 看 25 com.apple.VoiceMemos (iOS 12.2) $$