Unit5 第1课时（Section A 1a-2d） 学案 2023-2024学年人教版英语七年级上册

The knowledge is the best friend, the same today and forever. 知识挚友，相伴一生。 The knowledge is the best friend, the same today and forever. 知识挚友，相伴一生。 Unit5 第1课时（Section A 1a-2d） 【学习目标】 知识目标: 1.掌握单词：do, have, tennis, ping-pong, bat, soccer ball, volleyball, basketball, let, us, late, get 2.掌握句型：①--Do you have a soccer ball? ②--Does he/she have a tennis ball? --Yes, I do. / No, I don't. --Yes, he/ she does. / No, he/ she doesn’t. 能力目标： 1.提升学生听说读的能力。 2.能够以运动物品和体育运动为话题介绍自己所拥有的运动物品及所喜欢的运动。 【学习过程】 一、自主学习 根据所给汉语提示规范书写单词。 网球______________ 乒乓球_____________ 足球_____________ 排球____________ 球拍___________ 篮球______________ 棒球______________ 让 _____________ 迟到____________ 得到___________ 二、合作探究 根据课文提示完成句子。 1. ________ you ________ a soccer ball? 你有一个足球吗？ 2._________she _________ a basketball? 她有一个篮球吗？ 3._________eat lunch together.(一起) 我们一起吃午饭吧。 4.Let me_________ it. 我去拿吧 5. My sister is__________ for school. 我妹妹上学迟到了。 三、知识点 ★1. Do you have a ping-pong bat?你有一个乒乓球拍吗？ Do you have 是一个含有have的一般现在时的一般疑问句，句中have是一个实义动词。在英语中，句子为一般现在时且谓语动词是实义动词. 在英语中，句子为一般现在时且谓语动词是实义动词，变为一般疑问句时，要借助于助动词do/does来提问，其主语是第三人称时用does, 其他情况用do. e.g.①--I have a basketball.我有一个篮球。（变为一般疑问句） -- Do you have a basketball? ②--He knows Li Ming.他认识李明。(变为一般疑问句） --Does he know Li Ming? e.g. --Do you have lunch at home? 你在家吃午饭了吗？ --______________________.是的， 我吃了。 have 是及物动词，此处意为“有，拥有”，有人称和数的变化。have用于第一，第二人称和第三人称复数。have的第三人称单数形式是has。常用句式为“sb+have/has +某物/某人”表示“某人有...” e.g.①I have three apples.我有三个苹果。②__________________________.他有一块手表。 ★3. Hey , Helen, let's go.嗨，海伦，让我们走吧。 let's do sth. 意为“让我们做某事吧”，用于提出建议或请求对方一起做某事。肯定回答一般用“Ok.” “Good idea.” “All right” “That sounds good” 等。否定回答一般用“Sorry, I...” let's 是let us 的缩写形式，us 意为“我们”，是we 的宾格，做动词let的宾语。 e.g. Let's play basketball. 让我们打篮球吧。 e.g. _________________________________.让我们做作业吧。 e.g.__________________________________.咱们去购