第22课 世界多极化与经济全球化 课件--2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

第22课 世界多极化与经济全球化 课程标准： 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战。 教学主题： 围绕“当代世界发展变化”，了解“世界在变化，趋势是什么?”“世界在变化，挑战有哪些?”“世界在变化，我们怎么办?”，认识当代世界发展的特点和主要趋势，深化合作共赢、构建人类命运共同体意识。 多极化的概念 所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 所谓“化”，是指一种发展趋势，表明在多极化格局形成之前有一个相当长的过渡期。 多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，根源于世界经济力量的多极化发展趋势。是当今国际形势的一个突出特点。 二战后世界格局的演变 二战后初期：两极 对峙格局的形成 二十世纪五十年代中期以后：出 现多极化趋势、冲击了两极格局 1991年至今：两极格局瓦解、多极化趋势不可逆转 一、世界多极化发展趋势 主要力量 力量基础 发展战略 美国 欧洲 俄罗斯 世界上唯一的超级大国，但经济霸主地位削弱 建立由美国主导的单极世界 1993年，欧洲联盟在欧共体基础上成立，是世界上最大的区域性国际组织 ①继续向经济和政治一体化迈进 ②主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用 取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，在国际事务中的作用仍然举足轻重 推行多极化外交 主要力量 力量基础 发展战略 日本 中国 发展中 国家 世界经济大国 在保持经济大国的同时，追求政治乃至军事大国 最大的发展中国家，世界第二大经济体，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 发展中国家的发展总体呈现两种态势： (1)一些发展中国家的经济有了较大发展，正在形成国际格局中的重要力量，如中国、印度、巴西等。 (2)一些发展中国家沦为最不发达国家，难以在经济全球化进程中找到自己的位置。如阿根廷、委内瑞拉等。 “两极论重意识形态，多极论重民族独立和国家主权”“两极论突出一国的国家实力，有实力就可以为所欲为；多极论认为各国的国家行为必须考虑共同的道义因素和尊重国际公理”，“两极论重军事力量，多极论重经济、科技实力和友好关系，强调各国和平发展的意义”，“两极论反映两超的战略利益，多极论反映世界大多数国家的利益。” ——杜小强 根据材料并结合所学，指出世界多极化趋势发展的影响。 (1)有利于国际关系的民主化和发挥联合国的作用； (2)有利于大国关系缓和，制约和削弱霸权主义和强权政治； (3)有利于世界的和平与发展； (4)有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序； (5)有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展； (6)对广大发展中国家来说，是机遇又是挑战。 拓展提升 认识世界多极化趋势加强的原因 (1)根本原因是由于世界经济的多极化，也是两极格局内部矛盾发展的必然结果。 (2)两极格局瓦解后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界。 (3)欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。 (4)各种政治力量重新分化组合，没有哪一种力量能够单独主宰世界，世界多极化趋势加强。 影响世界格局变化的因素 (1)根本原因：生产力发展的变化。 (2)主要原因：格局中主角力量的消长以及力量对比的变化。 (3)直接动因：主角对自己国家利益的考虑以及对外政策的调整。 (4)世界格局变化都和主要国家社会制度之间的斗争和改变相联系。 对多极化趋势的理解 (1)多极化是指一种趋势，一个动态发展过程。 (2)多极化可以主要从经济上实力的增强和政治上国际影响力的提高两方面去理解。 (3)多极化趋势出现主要包括美、苏实力的相对衰落趋势，欧洲、日本、中国、第三世界国家的上升趋势。 目前，世界政治格局暂时呈现“一超多强”的局面，同时它正在向多极化趋势方向发展 经济全球化就是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内自由流动和配置，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 什么是经济全球化? 整体设计——美国 芯片知识产权——英国 芯片、显示屏——韩国 闪存等元器件——日本 其他零件——台湾 组装——中国 苹果营收在2015年急剧增长，将达到2320亿美元，2014年共计销售1.78亿台iphone