8.2 坚持国家利益至上 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

请问观看视频后你有何感想？ 坚 国 家 利 第八课 国家利益至上 益 至 上 梦想起航 深邃的眼眸 闪烁着智慧的光芒 弃医从工的坚定 01 3 无声英雄-----黄旭华 弃医从工 他在一个医生家庭出生。 受到父亲的影响，他小时候一直想做一名医生，悬壶济世，救死扶伤。然而，日寇发动的侵华战争让他认识到落后而只能挨打 所以黄旭华决心弃医从工，当一名工程师，用科技“治愈落后的国家。为此，他还特地将自己原本的名字“绍强”改成“旭华”，意为中华旭日东升。 这告诉我们坚持国家利益至上，应怎样树立什么样的意识？ 爱国 5 逐梦路上 满布的青丝 透露着岁月的痕迹 为国潜伏、忠孝难全、深潜实验的奉献 02 6 为国潜伏 “三儿,你在哪里,做什么工作?” “三儿,你父亲和二哥病重,为什么不回来?” “三儿,你忘记家人了吗?”…… 面对家人的困惑和不解,黄旭华只能选择避而不谈,和家人的联系也逐渐稀少。 “并不是不想回去,是不想让组织为难。”没有回去探望病重的父亲和二哥,成了黄旭华一生无法弥补的遗憾 材料给我们什么警示？ 危机意识 防范意识 7 外部因素 时刻警惕 为什么要树立和增强危机意识和防范意识？ 伊朗核问题 中美贸易战 南海争端 中日争议 中印对峙 恐怖主义 内部因素 提高防范 当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。 疆独势力 藏独势力 港独势力 台独势力 打砸抢烧 暴恐事件 作为中学生，我们在日常生活中如何来爱国？ 说一说 努力学习 爱护环境 了解和尊重国家的象征 明确立场 拓展： 责任感 使命感 思考：这种打着“爱国”旗号实施各类打砸、焚烧、围堵等暴力行为的方式是爱国吗？ 理性、务实 文明、合法 这样的“爱国者” 追问：面对上述不和谐的现象，我们该怎么办呢？ 总结：我们自己在遵守道德规则和遵纪守法的同时，善于运用智慧积极与一切危害国家利益的行为作斗争。 但生活中也会出现一些不和谐的音符，你知道生活中有哪些损害国家利益的行为呢？ 1.旅游时乱涂乱画、公共场所吸烟 2.图书馆大声喧哗、工厂排放污水、乱砍滥伐 3.闯红灯、喝酒开车、肇事逃逸、偷税漏税 《宪法》规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。” 《刑法》第四百三十二条 故意泄露军事秘密罪：故意或者过失泄露军事秘密，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处五年以上十年以下有期徒刑。 拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的照片，更不能公开发布。 在网络上，不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。 没有公布的城市规划、政府公文等，都属于国家机密，一旦发出，可能就泄密了。 以下这些行为要注意 1.树立维护国家利益意识的做法 ①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 ②树立和增强危机意识和防范意识。 ③增强维护国家利益的责任感和使命感。 忠孝难全 有人问我：“忠孝不能双全,你是怎样理解的?” 我说：“对国家的忠,就是对父母最大的孝。” 世界上有两样东西亘古不变,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的情怀和信仰。对于黄旭华来说,他的信仰是祖国需要。 思考： 这两则材料启示我们怎样正确处理国家利益和个人利益的关系？ 深潜实验 1988年初，核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这一年黄旭华已经62岁。内行人都明白，这是一次重要的实验，也是一次最危险的实验。但黄旭华没有退缩，亲自下潜指挥试验人员记录各项有关数据，并获得成功，成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。 国家利益第一位 放弃个人利益 甚至献出生命 16 国家利益与集体利益、个人利益的关系 （1）国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 （2）国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 （3）整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 （4）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 2.捍卫国家利益的要求 ①以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 ③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作